(教育问答）聪明父母只需教孩子三件事

第一件事:培养良好的亲子关系

良好的关系胜过大量的教育。父母和孩子关系好，孩子的教育就容易成功；和孩子关系不好的时候，孩子的教育很容易失败。建立良好亲子关系的关键在于“定位”:

1。不要做“法官”，要学会做“律师”

【/h/】有些家长看到孩子有问题就迫不及待的去做“法官”，这很危险。

孩子的内心世界是丰富多彩的。父母应该积极影响和教育孩子。不了解他们的内心世界，就无从谈起。理解孩子的第一关键是关心孩子的自尊，维护他们的权利，成为他们信任和尊重的朋友。

也就是父母要像对待“律师”一样对待孩子，理解孩子的内心需求，始终以维护孩子的合法权益为唯一目的。

2，不当“裁判”，学会做“啦啦队员”

在生活的舞台上，孩子只能靠自己努力。父母不能代替孩子，也不应该主动充当“裁判”。而是要给孩子保持良好竞技状态的力量，也就是“拉拉队”的力量。这样会帮助孩子建立自信心，这是家庭教育的核心任务。

父母应该是孩子的“拉拉队”。他们不仅要善于发现和表扬自己的孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折面前做自己的战友。

3，不当“驯兽师”，学做“镜子”

孩子只有认识自己才能战胜自己，但只能根据别人的反馈认识自己。这时，父母的“反馈”功能，也就是镜像功能，就很重要了。

与其做“动物训练师”，不如学做“镜子”，可以帮助孩子提高自我意识，让孩子与父母交流，而不是害怕父母的“权威”。

教育是七个年级的三分教学。“等一下”很有用。比如我们被蚊子咬了，很快就好了，但是如果一直挠，要很久才会好。原因是人体有一定的自愈功能，被蚊子咬了很快就会好的。施加外力只会适得其反。

教育也是同样的道理。停下来，等一等，给孩子说话的机会，和孩子有效沟通，不用教育就能解决问题。

第二件事:培养孩子的好习惯

习惯决定孩子的命运，没有什么比养成习惯更重要。如果父母不注重培养孩子的良好习惯，无疑会毁掉孩子美好的未来。

1。一切从养成习惯开始

养成教育是终身教育。智育是良好的思维习惯，德育是小行为习惯，素质教育更多体现在人的小行为上。

大量事实证明，习惯是一种可以支配一个人一生的顽强力量。关于孩子的一切都是从习惯养成开始的。

养成习惯不是一天的工作

习惯是大问题，大智慧。培养好习惯不是一天的事。其主要原则是:起点低，要求严格，步子小，节奏快，活动多，求变，反馈快，勤改。

养成习惯的关键在前三天，一个月就决定了。父母应该充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人的作用。

3。通过习惯训练塑造性格

教育就像在海上航行。你必须走正确的路线，否则，船越大，触礁越危险。

人的素质决定了人的发展方向。家庭教育的核心任务之一是培养孩子成为真正的人。然而，人格的培养往往难以实施。

但是，研究者发现，习惯和性格是相辅相成的，习惯影响性格，性格更影响习惯。诚实、正直、责任感、爱心、合作精神、效率，都可以通过习惯培养来锻造。

第三件事:引导孩子学会学习

【/h/】吸引孩子热爱学习，引导孩子学会学习，是父母的重要职责，这也是父母真正的魅力所在。

1。孩子们厌倦学习是有原因的

让它去吧，让它潇洒；乱管，种瓜得豆；唠叨诅咒；而不是安排，制造“机器”……如果家长采取这样不明智的做法，只会让孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象。背后肯定有原因:他们没有养成良好的学习习惯？不就是为了找到孩子最好的方面吗？没有科学大脑吗？父母是否在阻碍孩子的“玩中学”天性？是孩子们没有意识到学习是自己的事情……只有找到背后的原因，才能帮助他们走出厌倦学习的阴影。

2。可以激发孩子的好奇心和学习潜力

【/h/】孩子缺乏好奇心，通常不是受父母影响或者严格要求不够，而是堵住了兴趣。

兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感激、热情、愤怒，都是疏通和激发孩子求知欲的渠道。对于孩子来说，所谓的竞争优势就是潜力的有效开发。心情、启发、暗示、遐想、动力、规划是激发孩子学习潜能的六大原则。

潜力开发虽然没有绝对的“时间表”，但也有步骤，比如设定目标，控制情绪，磨砺意志，专注一点。

3。孩子们有一种方法可以参加第一次考试

“爱学习”是“学习能力”的前提，“学习能力”是“爱学习”的保证。

【/h/】孩子要想考第一，一定要掌握一些果断的方法，比如按计划完成，认真写，慢慢看课本，整理错题，手边做笔记，无私帮助学生，高效考试，自由写作。

【/h/】现在很多父母在教育孩子的过程中步入了一个新的误区，就是盲目的相信和跟随，甚至对所谓的成功育儿经验念念不忘，但是这些经验很好听，很难做。因为它们不是“可迁移的”，如果简单的克隆模仿，不会落实到自己的孩子身上，反而容易“邯郸学步”，适得其反。

最有用的真实的东西需要静下心来思考和提炼。教育孩子并没有父母想象的那么复杂。父母成为优秀的父母，孩子成为优秀的孩子，这不是遥不可及的梦想。