这个学校太酷了,家长都送孩子去体验。荷兰人口超过1000万,目前已经开设了20多所ipad学校。
这么酷的学校,跟我一起去看看吧!
【/h/】学校官网第一栏第一条信息是学校对学生做出的十大承诺,明确体现了学校的教育理念:【/h/】
1。如果你说你想学什么,我们会认真听取你的意见,善于帮助你学得最好。
2。我们会问一些好的问题来帮助你决定你想学什么。
3。我们承诺帮助您充分发挥原有优势,让您越来越好。
4。我们鼓励你挑战困难的任务,学习新的东西。
5。我们承诺你可以自由选择做什么,什么时候做;如果您对此感到害羞,我们将帮助您做出选择。
6。我们会帮助你学会如何与人相处,不欺负人,不被人欺负。
7。你将在这里学习如何合作。
8。我们承诺您将始终使用最新的技术为未来的世界做准备。
9。我们将教你如何运用你的想象力去创造。
10。我们承诺,如果你想离开这所学校,我们会帮助你为下一所学校的融合做准备。
这十条体现了学校的定位:尊重孩子,倾听孩子,信任孩子,帮助孩子为未来做准备。
学校的学生都有ipad,各种先进的教学设施随处可见。
学校有很多工作室,每个工作室都有不同的主题。你看不到学生的椅子正对着老师,但是有活动桌子。老师和学生可以根据需要安排座位。许多工作室都有柔软的沙发。学生累了就躺在沙发上抱着ipad完成作业。
整个学校的画室都是五颜六色的,让人感觉是在一个大游戏场。
荷兰人热衷于制定自己的计划。每个家庭都有一个日历,记录着家庭这个月和这个星期的重要活动,几乎每个荷兰人都有自己的日历。按顺序规划生活是荷兰人的生活方式。
在ipad学校,孩子也要规划自己一天的学习内容。他们使用ipad上的tik tik页面来计划全天的学习活动。在学校,每个时间段都有很多活动可供选择。孩子选择后,如果觉得不合适,可以根据需要随意调整。
一日学校活动安排:
【/h/】09:30 ~ 10:00分组学习:学生根据所选题目分组学习课程。
【/h/】10:30 ~ 12:00导学:学生根据自己的水平,去不同的工作室参加进一步的专题学习活动,包括语言、数学、世界知识等。
12: 30 ~ 14: 30工作室、项目、独立活动、运动:孩子可以进行小组项目、一起完成项目或单独完成任务,甚至可以去安静的地方独立学习。
14:30-15:00回到小组,结束一天的学习活动
有些日常学习活动需要个人独立完成,有些则需要小组合作完成。通过日常学习活动,可以很好地锻炼孩子的自主选择能力、自主学习能力和责任感。
没有课本,大部分信息来自ipad。在校儿童有ipad,按照老师的指导学习。有趣的是,尽管有ipad,学校还是有图书馆的,孩子也会去图书馆看纸质书。
无论在家还是在学校,每个孩子都可以24小时使用ipad。
【/h/】你看不到老师们看到ipad时鬼一样的脸,也看不到家长们看到孩子玩ipad时的担忧和愤怒。父母甚至需要学习如何帮助孩子通过ipad学习。在这里,ipad只是一个学习工具。你说,没有生命的工具怎么可能是野兽?
学校认为每个孩子的学习方式都是独特的。有些人喜欢探索自己,有些人需要更多的指导,学校允许每个孩子选择合适的学习方式。
在这样一个宽松的学习环境中,孩子获取信息的渠道不再局限于老师,也包括网络课程。这将教师从知识传播者的角色中解放出来,更多地扮演组织者、协调者和领导者的角色。
在这种情况下,教师可以投入更多的时间和精力来关注个别孩子的需求。但是学校里的活动还是围绕着学习主题进行的,创新只是学习方式。
【/h/】每六周,家长、老师、孩子都会开会讨论学生前六周学习发展计划的得失,共同调整制定下一个学习计划。在这所学校里,教师不是唯一的学习计划者,学生和家长也参与其中。
【/h/】在学校的采访视频中可以看到,老师们认为这是一种解放,家长们认为孩子的自主学习更有效,学生们都在谈论自由和乐趣。这几乎是对教育方式的最高褒奖。
【/h/】荷兰人对这种另类办学方式的态度不是批评或阻挠,而是静静的让学校自由成长、自由总结、自由提高。
【/h/】就教育而言,几年的办学经验太短,无法说明这种做法能否实施。但可以肯定的是,荷兰默许了这种新的教育模式的发展,期待教育跟上时代的步伐。
的确,在互联网时代,如果我们不能阻止互联网的发展,我们不妨学会如何与之和平相处。如果你想把它带到下一个层次,那就是利用它,掌握它,而不是成为它的奴隶。
如果说古代人为了生存不得不用锄头和牛种地,那么现在的人就要学会掌握足够的互联网技术,以免被社会淘汰。两者的本质是一样的。现在的互联网,只不过是过去的一种劳动工具。我们为什么要用劳动工具打仗?
标题:(教育问答)没有课本,只有IPAD!这样的学校,你敢送孩子去吗?
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