珠心算对孩子以后的数学、物理、化学学习是否有帮助,还有待检验。2004年7月,经教育部批准,珠算协会选择全国珠算教育基础较好的30所学校(幼儿园)进行实验班和对照班,组织珠算教育认知行为实验测试和开发儿童智力潜能的脑机制研究计划。该项目将于明年完成最终报告。去年2月,财政部财政科学研究所成立珠心算研究室,研究珠心算在开发儿童智力潜能中的作用。
随着珠心算的蓬勃发展,青岛市教育局近日将珠心算列为违背幼儿教育规律和幼儿发展特点的教育活动,并正式禁止幼儿园开设珠心算课。这个规律把算盘心算推到了风口浪尖。家长最关心的是孩子要不要学珠心算。记者从我省各城市了解到,不少幼儿园将珠心算作为特色教育进行推广,但教育部门暂时不打算采取行政禁止措施。
现状:深圳和佛山近万名儿童参加了培训
深圳南华幼儿园是深圳为数不多的公立幼儿园之一,从1999年开始尝试儿童珠心算教学。据了解,幼儿园已将珠心算内容纳入数学常规教学。在深圳,30多所幼儿园也开设了正式的珠心算课程,共有1万名儿童参加了培训。
佛山珠心算教育示范推广基地从2004年开始在全市范围内推广珠心算教育。到目前为止,已经培训验证了600多名幼儿园珠心算老师,累计培训学生1万多人。
但相比上海每年10万学珠心算的孩子,深圳佛山学珠心算的孩子还是很少的。深圳市潜力研究会秘书长孟平一直致力于推进珠心算教学的规范化。她认为,教材、师资、管理水平等。所有这些都限制了珠心算在儿童中的推广。珠心算教材种类繁多,有些甚至是盗版的,对孩子的教学非常不利;幼儿园不提供培训教师的经费;在教学中,课程内容和教育方法缺乏科学性和系统性。
调查:父母对成龙心态的向往是驱动力
佛山禅城一所公立幼儿园,一个40人的中产阶级,37个孩子报了珠心算班。据记者采访,佛山大部分幼儿园在中班开设珠心算课,但在部分家长的要求下,部分幼儿园小班也开设珠心算辅导。珠心算教育年轻化趋势明显。
虽然我儿子才5岁,让他做算术,他按计算器比我快。住在石湾的谢老师,早在两年前就让儿子上了幼儿园珠心算学习。现在,他的儿子红红已经达到了九年级的水平。一般来说,当别人报告数字时,红红可以说出计算结果。
儿子学英语和心算比较早,上学后可以比别人快一步。范老师的观点代表了大多数家长的心态。在现在的教育体制下,怎样才能让孩子成为同龄人中的佼佼者?在父母看来,最有效的方法就是让孩子早点学习,提前一步。
【/s2/】争论焦点:珠心算是否有利于孩子的长期发展
对手:
不利于孩子的长期发展
目前珠心算教育没有列入《学前教育指导纲要》,所以珠心算已经被青岛市教育局列入学前高级教育。
长期在小学教学一线工作的吴先生认为,先进的教育往往能让孩子更早掌握知识和技能,他们在进入小学之前就掌握了小学的知识,所以他们根本听不进小学老师教的课,对课堂上的重复学习也不感兴趣,所以他们经常会出现开小差、小动作的现象。这些不良的学习态度和习惯一旦形成,就会对他们以后的学习和发展产生很多不利的影响。
佛山市实验学校陈老师认为,幼儿园阶段智力发展较早的孩子在初一和初二阶段有明显的优势,但这种优势的影响在初三以后会逐渐减弱。
支持者:
能激发孩子的学习热情
小杜是佛山禅城石湾幼儿园的大班学生。她曾经是一个安静的女孩。自从上了珠心算课,小杜变了很多:上课爱和同学一起答题,也爱和同学交往,自信多了。
佛山禅城中心幼儿园园长陆源认为,孩子掌握了珠心算之后,算术就很好了。经过长辈的夸奖,孩子自信心增加,性格变得活泼。因为这些孩子在同龄人中是出类拔萃的,他们很容易建立起自信心和学习热情。
深圳南华幼儿园老师董璇在深圳参加珠心算的教学和训练时说,珠心算主要强调调动孩子的各种感觉活动,如看、听、想、说、用双手操作等,对培养孩子的专注力和提高手眼协调能力有一定的作用。
算盘心算
是快速计算训练。在训练的过程中,人的头脑中有一个虚拟的算盘,长期训练可以达到快速计算的目的。
专家意见:[/s2/]
算盘心算的效果需要证明
中国珠心算协会会长迟海滨去年底在深圳市民文化讲堂上说,目前人们对珠心算发展儿童智力的认识还处于感性阶段,对其脑机制知之甚少,有必要深入开展科学实验,逐步揭开其奥秘。
禅城市学前教育协会负责人廖女士指出,珠心算是一种技巧性强、见效快的学习,所以有些家长特别希望孩子能学会。至于学珠心算对孩子的逻辑思维和以后学数学、物理、化学是否有帮助,需要通过时间的考验,做出科学的分析才能得出结论。她建议幼儿园的学习应该注重学习习惯、兴趣和认知能力等的培养。,而算术、识字等技能的培养是次要的。
标题:(教育问答)孩子学习珠心算更聪明吗?
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