(教育问答）怎么帮助孩子语言发展？家长必看！

孩子3岁不说话正常吗？如果孩子们发错了一些音，他们应该怎么办？孩子为什么口吃，怎么解决？

什么时候是孩子学习外语的合适时间？双语学习会混淆两种语言吗？

也许你和很多家长一样，非常关注孩子的语言发展。这份由边肖准备的清单旨在帮助你减少对语言学习的误解，并告诉你关于语言发展的科学建议。

1。如果你想知道孩子是如何学会说话的，你必须知道什么是语言。语言是通过声音、文字等渠道，如手势、表情、态度等来传达思想感情的工具。

2。孩子天生会说话。只要没有先天障碍，后天给与丰富的语言环境，孩子开口说话只是时间问题。

3。孩子天生就是模仿者。他们在模仿和游戏中发展符号功能(即事物、语言、符号等)。代表一定的意义)，认知发展是语言的基础，与成人的互动是语言发展的条件。

4。宝宝1岁之前，要有足够的语言输入。与孩子互动、交谈、聊天、唱歌等。沉默是最大的时间成本。也可以一起学习注意，教孩子认识苹果，让孩子注意苹果，和孩子眼神交流。

5。多用母语。母亲语是一种缓慢、高音、短句、语法简单、词汇清晰、经常重复的说话方式，更容易保持宝宝的注意力和继续交流。孩子对高音频的声音比较敏感，所以母语也叫宝宝导向语。

6。宝宝1岁到1岁半会说一些简单的话，经常是重叠词。也了解了一些简单的语言使用场合。这个阶段鼓励孩子说话，无论做什么都要尽量让他用语言说话。一旦孩子说话，词汇就会很快跟上。

7。当宝宝一岁半到两岁时，他会开始用两三个单词组成一个简单的句子，虽然不完整。爸爸妈妈可以通过重复、示范、延伸来拓展孩子的语言。避免迁就孩子说婴儿语言(穿衣服戴帽子)，尽量用标准语言和孩子说话，有利于孩子词汇的发展。

8。宝宝2岁左右，会进入一个词汇爆炸期，开始有一个相对完整的语法。绘本可以提供丰富的语言环境和与孩子进行词汇、语法对话的机会。

9。孩子发音有些不对也没关系。会随着年龄自然消失。父母不必过分强调或纠正孩子的压力。

10。有的孩子口吃，不要大惊小怪。这在1-5岁的儿童中非常常见，往往是语言发展过程中嘴巴跟不上大脑的结果，通常会自然消失。父母说话要慢，要放松，要清晰。如果孩子有明显的焦虑，可以安慰鼓励孩子慢下来。

11。如果想训练双语宝宝，可以用英文绘本让宝宝泡英文。绘本用故事让文字有意义，有图片支撑，让孩子更容易理解和记忆。

12。语言学习是在沉默中进行的。不要把亲子阅读的好时光当成上课时间。