(教育问答）早教需重视！掌握这三个要点，你就离成功的妈妈不远了

学前班的宝宝经常和父母接触最多。这时，父母的言行是孩子模仿学习的主要来源。怎么做是很多父母内心的问题。今天，边肖从三个方面告诉大家该说什么。

01学会理解孩子

我相信很多妈妈都遇到过这样的情况:

——请快点。墨妈妈不会等你的。三，二，一，我走了。

-妈妈，别走！等等我！

细心的父母应该发现孩子喜欢慢动作。陈晓记得当他还是个孩子的时候，他喜欢看“天线宝宝”，特别喜欢天线宝宝，他说:“再来，再来！”那个剧情，没错，就是上面的动图。长大了再回头看，受不了剧情的简单重复。

这是因为成年人做事的速度是儿童的20倍。孩子不想快，但不能快。

让我们换个思路。如果有人在你眼里像快进一样前进，只能看清开头和结尾，知道自己想加速，却跟不上对方，对方不断催促你，你会有什么感受？

【/h/】所以，我们在和孩子相处的时候，有摩擦的时候，不要判断是孩子的错，而是先找出原因，学会理解孩子。

【/h/】同理，我们在教育孩子的时候，需要有耐心，重复一个动作或者你想让孩子学习的东西，把复杂的东西分解给孩子看，然后孩子会把大脑里收集的信息整理出来，重新模仿。只有在自己的节奏中不断摸索和练习，孩子才能慢慢学，这是需要时间的。

【/h/】有时候我们突然发现宝宝好像比以前懂事了，或者学了新东西，然后一脸兴奋或者惊讶的想:他能知道这个吗？她居然用了这个词！

【/h/】有句话说，孩子往往在你看不见的地方长大。

02生活教育

我们和孩子之间的每一次互动和交流都可以是有意义的，不应该作为一项任务或敷衍了事地完成。

举个简单的例子，给孩子洗澡的时候，很多妈妈动作很快。为了尽快完成洗澡这个“大工程”，孩子的体验只有水，搓，香薰沐浴露，泡泡...在这个过程中，孩子完全被动地接受大人来完成洗澡。

我们应该以其他方式主动参与。比如脱衣服的时候，我们告诉孩子，宝宝，弯曲左臂，让手臂从袖子里抽出来；当双臂都伸出来需要脱外套的时候，说，现在闭上眼睛，妈妈会脱外套的！也就是两个人互相努力完成脱衣服的动作。洗澡的时候，让孩子摸摸水温，告诉他现在要洗澡了。水温刚刚好，不冷不热。我们需要说一步，和孩子做一步，然后告诉孩子下一步该怎么做。这样，孩子才是真正的参与者，而不是被母亲的节奏迷惑和牵着走。

【/h/】这种互动教育不仅能增进亲子关系，还能让孩子清楚地知道下一步该怎么做。语言学习是次要的，最重要的是孩子从洗澡的角色转变为参与者的角色，这是对孩子的一种尊重，可以让孩子从小体验到尊重别人意味着什么。

03正确引导好奇心

从小，陈晓的奶奶就跟我说，路上遇到一堆人，不要凑热闹，不要看热闹，小心惹麻烦！胆小的陈晓从小就把这当作自己的目标。虽然他从未见过碰瓷，但他可能错过了许多需要帮助的人。与此同时，陈晓从一个喜欢问问题和探索的孩子变成了不喜欢甚至避免接受新事物的人。长大后才意识到这个问题，但成为习惯后就很难改变了。太多的父母认为逃避是保护孩子的最好方法。其实是剥夺了他们体验世界的权利。

我们的目的永远是对的，但是没有正确的引导，就拿孩子好奇，想加入其中的乐趣来说吧。我们可以和孩子一起参与乐趣，不要直接吓唬他说挤进去会有危险，直接扼杀孩子的好奇心和探索欲望。排队时，一定要排队。人群散了没有排队的时候，我们可以和孩子一起挤进去，一边挤，一边聊着给麻烦让路，不好意思让我过去。如果孩子踩到别人，我们应该让孩子道歉。如果孩子不愿意，我们应该以身作则，为孩子道歉。

【/h/】如果孩子的精力和探索欲望在这个阶段没有得到适当的引导，孩子的好奇心被盲目的阻断，孩子可能会自己偷偷去尝试。比如孩子想玩刀，大部分家长会直接制止，但我们不妨试着教孩子怎么用刀，告诉他刀背在哪里，刀刃在哪里，哪里可以捏，哪里不能...如果为了保护孩子而停止，孩子偷偷用它去试，可能会适得其反。

【/h/】积极和孩子一起探索，孩子不仅满意，还学到了很多。我们的目的是引导孩子在不伤害自己、不影响他人、不破坏环境等情况下，找到合适的渠道发泄精力、满足好奇心。

换位思考去理解孩子，不要小看孩子，认真对待孩子的每一个问题，保护孩子纯真的天性和异想天开的好奇心。就拿这个早教“四大箴言”来说吧~如果马宝有什么早教经验或疑问，请留言给陈晓。我们会不定期选择赞数最高的评论进行发奖。至于奖品，哈哈，现在我就是不告诉你~