清明主题活动计划一

清明节是祖国的传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人故事,唤起革命烈士的记忆和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动安排如下:

(教育问答)【清明节有什么活动方案】小学清明节活动方案3篇

首先,参与者:全校学生

二、活动时间:清明节前后

第三,活动主题:缅怀革命先烈,做一个有道德的人

四.活动:

(1)3月28日,在国旗下做了一次演讲——“缅怀革命先烈”。(负责:六年三班)

(2)3月28日至4月2日,红领巾电台播出了一档以清明节为主题的节目。宣传清明节的相关知识,让队员记住革命烈士,对队员进行革命传统和爱国主义教育。

(3)开展中国古典名著阅读活动

【/h/】低年级开班会了解清明文化,包括清明的由来,各地的清明习俗,关于清明的传说和故事等。(负责:一、二年级每位班主任)

在中学阶段,将举行清明诗歌朗诵会,包括弘扬中华民族的优秀文化和传统美德。(负责人:三四年级班主任,诗词内容见附件1)

(4)开展“网祭英雄”活动

【/h/】举办“网上祭英雄豪杰”活动,充分利用现代科技,开展教育活动,让全体同学充分了解革命先烈们在新中国成立后的伟大成就,充分感受现在来之不易的幸福生活。

参与者:中高年级

【/h/】活动形式及要求:每节课在学校的多媒体教室使用信息技术课,学生也可以在家上网。可以通过鞠躬、献花、留言来表达对革命烈士的怀念。(负责人:中高年级班主任,信息系组老师)

(5)跟随家族祭祖扫墓,了解家族中每个人的姓名和经历;关注祭祖扫墓活动中的现象和习俗;谈谈我对清明节各种习俗的感受,这些习俗可以作为文化传统继承下来,应该被封建迷信活动打破。

(6)和家人一起去乡下郊游,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等活动。

(7)召开主题中队会议,请五位长辈给少先队员讲革命故事。(四年级学生由大队部组织,班会于4月2日下午在电教室举行)

五、活动要求:

【/h/】各位负责人要高度重视,精心组织相关纪念活动,注重实效,以身作则,深入引领学雷锋活动。要充分利用校园内各种宣传媒体开展宣传,努力创造活动势头,及时发现典型,总结经验,综合报道,突出主题。

清明主题活动计划二

参与者:xx班学生

活动时间:2017年X

活动目标:

1。知道清明的由来。

2。通过教育,我们深切感受到,今天的幸福生活来之不易,无数革命先烈用生命和鲜血换来的。烈士的精神永远值得学习。

活动准备:诗歌介绍,烈士事迹,烈士陵园。

活动流程:

一、进口:

老师:同学们,这个月班会的主题是革命传统教育。两天前,4月5日是中国的传统节日:清明节。你知道清明节的由来吗?说到清明节扫墓,我们还必须回忆那些为我们今天的幸福生活献出生命和鲜血的革命烈士。

二.主题:

1。清明节习俗

清明节是纪念祖先的传统节日,主要形式是祭祖扫墓。这种习俗已经存在很长时间了。据史料记载,墓葬祭祀已成为秦汉时期不可或缺的仪式活动。古人有描写清明扫墓的诗句,有唐代杜牧的名句:“清明多雨,路上行人欲断魂。”这些诗句真实地反映了清明时期扫墓的场景和气氛。

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清明节为什么要扫墓?这可能是因为冬天到了春天,植物发芽了。人们会想起他们祖先的坟墓。祭祀时,他们拔草、添新土、祭祀、烧香、拜祭、烧些纸钱,或者在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以示对死者的怀念。

2。祭祀和扫墓

自古以来,清明节扫墓不仅是为了纪念自己的祖先,也是为了纪念历史上为人民做出贡献、做好事的人。清明节扫墓、扫墓已成为开展革命传统教育的良好形式。

一般的活动程序是:所有人站在纪念碑前演讲;都向烈士们发誓;向革命英雄纪念碑献花圈;放音乐哀悼三次;向烈士的坟墓致敬;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。

注意事项:烈士陵园庄严神圣,是革命英雄睡觉的地方。革命先烈们今天为我们做出了巨大的牺牲。我们去烈士陵园举行扫墓活动。第一,我们穿着整齐,戴着大红围巾;活动中的态度要庄重肃穆,不能在烈士陵园笑打;要带着崇敬的心情参加活动,认真观看和了解烈士的事迹;注意卫生。墓地里不能吃零食和乱扔垃圾;不能在墓地里跑来跑去,按顺序走,不要破坏绿草。

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3。革命烈士的事迹

老师:你认识哪些英雄烈士?

(1),董存瑞

(2),刘胡兰

(3),雷锋

(4)、邱、等。

谈谈你对革命烈士的理解。

4。滨海革命烈士陵园介绍

老师:在我们身边,北山的滨海革命烈士陵园是我们能很好感受革命烈士的地方。

【/h/】前身为“临沭县革命烈士陵园”,滨海革命烈士陵园始建于1994年6月,1960年6月经山东省人民政府批准更名为“滨海革命烈士陵园”,列为省级重点烈士纪念建筑保护单位。

【/h/】滨海革命烈士陵园位于临沭县城北五公里处,占地164亩,总建筑面积2200平方米。列尚墓403座,红军墓11座,列尚名录1213个。大门牌匾上的“滨海革命烈士陵园”八个镀金大字,是全国政协副主席顾牧题写的。画廊内有30多块黑色大理石板,上面刻有许、顾牧、、迟浩田、肖华、陈石菊、谭启龙等的题字。许帅的题词是“缅怀先烈,教育后代”。顾牧题字是“吐血海滨,为民族解放而死,英名流芳百世,与苍山之水共存”。中央军委副主席张震题词:“一个又一个的仆人将革命进行到底”。中央军委副主席、国务委员兼国防部长迟浩田题词“革命烈士,永垂不朽”。

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走上台阶,就是“滨海区革命斗争史展览馆”。里面,陈毅元帅手书八字:“滨海八年,抗战之光”。室内墙壁上展示了大量珍贵而丰富的陈喆图片、图表、实物和评论。在抗日战争和解放战争的艰苦岁月里,它是山东著名的革命根据地之一。当时山东省党政军领导机关连续六年活跃在这里,领导全省革命斗争。老一辈无产阶级革命家刘少奇、陈毅、罗荣桓、朱锐、谭震林、苏羽等。都在这里工作和战斗。在党的领导下,英勇的沿海人民同仇敌忾,步调一致,用生命和鲜血谱写了壮丽的篇章。

(教育问答)【清明节有什么活动方案】小学清明节活动方案3篇

后面是革命烈士事迹陈列室。室内墙壁上,有近xx名革命烈士。上面挂着肖天贵、张建华、张作宏等著名烈士的传记。读完之后,人们不禁潸然泪下。

革命烈士陈列室,东约50米,是林纾首任县长、县委书记、原铁道部副部长、上海铁路局党委书记白涛的墓。

从白涛墓往上是墓地的最高点。山顶上,蓝天白云下矗立着一座20多米高的烈士纪念塔。塔的正面刻有毛泽东“革命烈士纪念塔”的七个大字。

5,诗读《英雄赞》

花朵像明亮的火炬一样燃烧...

五星红旗像熊熊火焰一样反射着天空...

面对庄严的墓碑,我们的心在澎湃

面对烈士的精神,我们热泪盈眶...

在我耳边,似乎还有激烈的枪声

【/h/】目前看来,战斗的硝烟还很浓...

我永远不会忘记带头,革命人民将是勇敢的

永远不要忘记与顽固的敌人进行艰苦的斗争,为他而努力

一个声音喊道:“前进,继续战斗……”

你让空的天空晴朗而高远

你让地球变得美丽

你让阳光灿烂

你让春风温暖又温暖

[h]高昂的国歌在耳边响起,鲜艳的国旗在空飘扬

听着,鲜红的革命烈士的鲜血

这首英雄赞歌多么响亮而充满激情...

6。你以后打算做什么?

三.摘要:

老师:通过教育,我们深切感受到,今天的幸福生活来之不易,无数革命先烈用生命和鲜血换来的。烈士的精神永远值得学习。在这个晴朗的季节,让我们记住他们,向他们学习,分享英雄的荣耀和快乐,做好自己该做的事。

清明主题活动计划三

[设计背景]

清明节是中华民族的一个重要传统节日。是祭祖扫墓的日子,也是踏青的好时机。清明节是中国的一个传统节日,2006年被列入国家非物质文化遗产保护名录,同时也被列为国家法定节假日,体现了国家对传统民间节日的重视。然而,虽然年轻学生热切地期待着清明节假期,但根据调查,许多年轻学生对这个节日的民俗和相关传统文化知识知之甚少。他们认为祭祖是老人的事,甚至是封建迷信,扫墓是旅行的幌子。他们对清明节的起源、习俗和文化内涵知之甚少。鉴于他们缺乏对传统文化的理解和对感恩精神的实践以及对根源的思考,举行了主题班会。

(教育问答)【清明节有什么活动方案】小学清明节活动方案3篇

旨在祭奠先烈先贤的活动,引导学生认识传统、尊重传统、继承传统、发扬传统,增强爱党、爱国、社会主义情怀,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进学生受到浓厚的传统节日文化影响,接受深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,热爱祖国、家乡和人民,从小树立服务意识,创造文明和谐的社会环境。

(教育问答)【清明节有什么活动方案】小学清明节活动方案3篇

[活动目的]

1。借此活动帮助学生全面正确地理解清明节,深刻感受清明节丰富的文化内涵,过一个积极向上的清明节。

2。借此活动引导学生了解中国的民俗、风俗和传统美德。有利于青少年对孝道的理解和升华,谨慎到底,追求遥远的未来,尊重人民的道德。他们将在珍惜革命先烈的伟大成就的基础上,继承先烈的遗产,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

(教育问答)【清明节有什么活动方案】小学清明节活动方案3篇

3。借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,积极继承和发扬民族文化。

[活动准备]

1。姜林烈士的图片和故事,清明风俗活动的片段,爱国电影的片段,以及其他材料。

2。课前收集整理关于清明节的知识、资料和图片。

3。学生自制节目的练习和表演道具的制作。

[活动流程]

1。组队,摇旗呐喊,唱团队歌曲。

2。开场白:中国传统的清明节大约始于周朝,已有2500多年的历史。清明节一开始就是一个非常重要的节气。清明一到,气温升高,正是春耕播种的好时机。所以有“清明前后,种瓜种豆”“种树不如清明”等农业谚语。清明节作为中国的法定传统节日,有着深远的文化内涵。

(教育问答)【清明节有什么活动方案】小学清明节活动方案3篇

清明祭祖扫墓是中华民族慎独、顾家和谐、孝顺父母的道德品质的具体体现。自古以来,清明节扫墓不仅是为了纪念自己的祖先,也是为了纪念历史上为人民做出贡献和做好事的人。快到清明节了,这是中国的一个传统节日。为了更好地开展这项活动,我们召开了这次班会。展示主题:走进清明 亲近传统。

(教育问答)【清明节有什么活动方案】小学清明节活动方案3篇

3。清明节简介。(多媒体显示图片)

清明是中国二十四节气之一。二十四节气客观上反映了一年四季的气温、雨量、物候的变化,所以古代劳动人民用它来安排农耕活动。“淮南子?《天文训练》说:“春分后的第十五天,如果你为B而战,天气晴朗,风大。”根据《柏文百岁》:“万物生长时都是干净明亮的。所以叫清明。“清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕播种的好时机。所以有农业谚语:“清明前后,种瓜种豆”,“种树,不过清明”。可见,这个节气与农业生产密切相关。

(教育问答)【清明节有什么活动方案】小学清明节活动方案3篇

4。清明节的由来。

(学生写作和表演)晋文公和介子推的故事。

【/h/】引言:清明始于周朝,距今已有2500多年的历史。古代没有前一天的寒食节重要,因为清明节和寒食节离得很近,民间逐渐融合了他们的习俗。隋唐时期(581-907年),清明节和寒食节逐渐合二为一,成为扫墓祭祖的日子,也就是今天的清明节。此后,清明节成为中华民族的固定习俗。

(教育问答)【清明节有什么活动方案】小学清明节活动方案3篇

5。清明节的习俗。

(学生介绍)Swing:指拿着皮绳移动。它的历史非常悠久。最开始叫钱球,后来为了避讳改成摇摆。在古代,秋千是用树枝做成的,用丝带绑着。后来逐渐发展成两绳两踏板的秋千。玩秋千不仅可以增进健康,还可以培养勇敢的精神,一直受到人们的喜爱,尤其是孩子。

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(两个同学边表演边讲解)蹴鞠:是一种皮里面有毛的球。蹴鞠就是用脚踢球。这是古代清明节最喜欢的游戏。相传是黄帝发明的,最初的目的是训练勇士。

(图片介绍):也叫春游。古代叫探泉寻泉。这是一个郊游的好时机,因为三月天气晴朗,春天回到地球。中国人长期以来一直保持着在清澈的水中行走的习惯。

【/h/】(执行植树、护树)植树:清明前后,春日阳光灿烂,春雨纷飞,栽种的树苗成活率高,生长快。所以,自古以来,中国就有清明种树的习惯。也有人把清明节叫做“植树节”。植树的习俗一直流传至今。1979年,全国人大常委会指定3月12日为中国植树节。动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动意义重大。

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(学生放风筝介绍)放风筝:也是清明节人们喜爱的活动。清明节的时候,人们不仅白天玩,晚上也玩。晚上,一串五颜六色的灯笼挂在风筝下或稳定的风缆上,就像闪烁的星星,被称为“神奇的灯笼”。过去,有些人把风筝放在蓝天上时,他们会剪断绳子,让微风把它们送到天涯海角。据说这样可以消除疾病和灾难,给自己带来好运。

(教育问答)【清明节有什么活动方案】小学清明节活动方案3篇

(播放图片和视频)清明扫墓:扫墓是必不可少的,它可以帮助我们“缅怀先人,不忘活人”,了解我们生活和事业基础的真实内涵,激发人们勇敢生活、追求幸福的拼搏精神,更好地体现人类生命不息、可持续繁衍的精神。扫墓祭祖可以帮助我们加深对原始生活的理解,让每一个活着的人都能记住自己人生经历的起源,了解自己人生的脉络。总之,面对祖先的照片或墓碑,表达深深的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

(教育问答)【清明节有什么活动方案】小学清明节活动方案3篇

6。继承清明传统。

【/h/】结合实际活动谈谈我对清明节各种习俗的感受,这些习俗可以作为文化传统传承下来,应该通过封建迷信活动来破除。——突出“扫墓踏青”活动。

(红色宣传员讲述曹江林烈士的革命故事)观看“苏皖第一会场”的画面,走进革命烈士的坟墓,缅怀曹江林烈士的革命故事,继承烈士精神,认真学习,坦诚相待。

模拟祭祀横扫烈士现场:播放哀悼音乐,全体同学默哀一分钟,表达对先辈和先烈的哀悼,把无限的悲痛寄托在革命先烈身上,颂扬革命先烈的崇高精神。

7。读清明诗。

全班读《清明(唐)杜牧》

【/h/】清明时节雨水很多,路上行人欲断魂。问当地人哪里买酒省心?牧童笑而不答杏山村。

男生读:《路上的冷食》(唐)宋

马上吃凉的,路上已经是春末了。可怜江,无洛桥人。北极记主,南风为臣。故土何处断肠,柳条日夜新。

女生读作:《冷食》(唐)

春城漫天飞花,寒食使东风弯柳。夜幕降临,宫殿里忙着点蜡烛,烟雾飘进王子和侯爵夫人的房子里。

第一组读作:《鲁门是物》(唐)

【/h/】耿府招爱造舟,春草清田;试瞥武门县郭。清明节有几个地方有新烟。

第二组读作:《清明》(宋)王玉桥

没有花,没有酒,像个野和尚。昨天,从邻居讨论新火种开始,在清明节的早些时候,在窗前点灯,坐下来学习。

第三组读作:《苏堤清明是个事》(宋)吴伟新

梨花风清,游子出城春游。黄昏收拾,万柳归莺。

第四组读:《墓上寒食》(宋)杨万里

直走!桥有危险时可以避免帮助吗?枫树外山苍,麦边破屋孤。这个呆在草丛里,可是新来的钱却不见了。梨花吃冷食,入节才省心。

8。活动总结。

【/h/】以一分钟演讲的形式,让学生在完成本节主题小组会议后,谈谈对清明节的理解和感受。

9。辅导员的演讲。

10。呼号。

11。撤旗,宣布活动结束。

12。扩大活动。

【/h/】(作品展)利用清明节假期,与父母一起祭奠先人或先烈,以随笔、美术作品或手写小报的形式描述自己的过程、观点或感受。


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