(教育问答）孩子输不起，就很难赢得了

【/h/】女儿先在公立小学和公立初中读书，后在上海一所国际学校读中学。有一次我问女儿:“他们在不同思想文化的学校，教育方式有什么不同？”

【/h/】女儿想了想，说在当地学校，老师总是希望我们不要犯错；在国际学校，老师鼓励我们勇敢尝试，不要害怕犯错。

这句话深深打动了我。为什么我们的老师、家长、孩子都那么怕犯错？

犯错是每个孩子的义务，是孩子成长的必经之路，是父母了解孩子、亲近孩子的机会，是引导孩子成长的途径。

【/h/】有一种学习只有通过经验才能学会，只有通过经验才能知道。有一种学习和成长，只有通过犯错才能获得。

现在输不起的孩子，长大了也赢不了。

英国心理治疗师尼克·劳斯·摩尔说:“没完没了地保护孩子免于失败是有害的。当失败再次发生时，孩子会感到羞愧，难以理解，甚至无法接受。”但是父母往往会在不经意间剥夺孩子失败的经历。

【/h/】很多父母担心孩子承受不了失败，早早为孩子铺路；因为心疼孩子在失败面前的挫伤，自以为是的为孩子解决问题；或者有些父母单纯认为失败造成的情绪不好...

父母过度保护和控制的做法剥夺了我们孩子的失败经历。一个很少经历失败的人是无法承受的，或者更容易被失败挫伤。

当孩子沉浸在失败的情绪中时，我们该怎么办:

1无条件接受孩子的情感

孩子在哭，我们可以抱紧他；孩子生气了，我们可以默默陪着他；孩子抑郁，我们可以做好倾听者。总之，就是无条件接受孩子的情绪，而不是不耐烦地告诉他:“我受不了什么挫折，什么男人”或者“我一点小事就哭，太娇气了，一文不值”。

【/h/】试着这样回应孩子的失败情绪:“我很爱你，我知道你觉得有点压抑/失落/难过/生气……而且我觉得很心疼……。放心吧，不管你成功还是失败，妈妈都会陪着你的。”

正确表扬和鼓励孩子

父母总是习惯于关注孩子的成功。从今天开始，无论我们的孩子做什么，我们都要努力看到孩子的努力和具体的成功点。

【/h/】孩子在过程中的努力、坚持和解决问题的积极态度都是我们需要关注的，并具体向孩子描述:“你刚才做作业的时候很认真，真的是个爱学习的好孩子！”“虽然过程有点辛苦，但你还是坚持下来了。真是一个坚韧不拔的好孩子，我妈以你为荣！”“虽然这次没有成功，但是你的想法很棒。你是个很好奇的孩子！”……

和你的孩子谈论他们的故事

孩子的情绪可能来源于对失败和未知的恐惧。告诉孩子失败并不可怕，父母失败了，我当时的感受和感受，我是怎么度过的等等，都会成为孩子以后再次面对失败的经历。

这个过程会让孩子觉得失败并不可怕。连他们的偶像(爸爸妈妈)都失败了，这不算什么。孩子因此会更贴近父母的心，以后遇到挫折的时候更愿意和父母倾诉。

只要给孩子犯错的机会，孩子就有勇气面对生活中的各种挑战。

自信的孩子敢于说“我能，我能”，敢于探索未知的世界。如果我们的孩子性格内向，拖拉，或者散漫，他们的成功经验很少，很难建立起足够的自信，他们也不会有向别人学习的主观能动性和动力。