(教育问答）那些父母是怎么摧毁了孩子的梦想？

【/h/】看到一条关于湖南省沅江市教师被杀的新闻，看完之后深感震惊。

【/h/】沅江三中高三班最优秀的学生罗杰(化名)16岁时杀死了他的班主任鲍方。杀人后，手里拿着刀，衣服上有血。他走到教室中间，对他的同学鲍方的女儿说:“我杀了你父亲。”

法医结果显示，死者鲍方被刺26刀，包括颈部以上16刀。脖子上的静脉都被割破了，第一次割破是致命的。

学习优秀的学生为什么要杀老师？我去查阅了关于这起命案的相关报道，这件命案背后值得反思。

罗杰的学习成绩很优秀。他的父母和鲍都想让他上重点大学，但他只想读两本书。按照他现在的学习成绩，考两次很稳定，但是重点大学需要拼。

【/h/】从常规思维来看，既然成绩都在班级和年级的前列，那么最后努力争取一个重点大学也不算要求太高。然而，如果换成另一个孩子，杀害老师的极端做法可能就不会发生。

但它落到了罗杰身上。通过他的家庭背景和父母一贯的家庭教育，他做这样的事是合理的。

罗杰的父母在村里开了一家小诊所，他的家庭很普通。从小他父亲对他的教育就很粗暴，奉行“不打不丢武器”的教育理念。如果他不听话或者考试不及格，就会被他爸爸打。男生总是调皮捣蛋。罗杰小时候在池塘边玩耍，用锤子敲别人的后脑勺，把别人敲晕了。父亲会直接把头埋在池塘里，直到别人看到，说好话，才会结束这场粗暴的争斗。

【/h/】另外，罗杰的母亲是卫校毕业，本来可以留在市医院当护士，但是结婚回老家了，最后她想成为镇卫生院护士的梦想破灭了。她把一生未完成的梦想都寄托在儿子身上。

他的父亲很粗鲁，他的母亲很穷，他的家庭也很穷...罗杰不仅要面对这些残酷的现实，他父母的梦想也直接粗暴地传给了他，他甚至没有问他能不能承受。从出生那一刻起，他就成了家里唯一救命的稻草。一个16岁的男孩要承受全家人的期望，他要承受的压力可想而知...

这个世界很功利，我们无法回避。但是在这个功利的世界里，怎么能做一对非功利的父母呢？这个问题值得家长深思。

【/h/】在罗杰捅班主任之前，他身边的人心里并没有感到一种压抑。造成他最大心理扭曲的是，他的父母把他当成自己的“品牌”，利用他来满足自己的需求。

但是一个孩子的生命的存在，并不是为了成为父母的一枚勋章，也不是为了照耀父母的脸庞。孩子，不是父母的附属品，孩子，首先是他自己。

站在父母的立场上，总是不经意的对孩子说:我为你付出了这么多，你为什么不能好好学习？我担心了你一辈子。为什么不能按照我给你规划的路线走？其实这些话应该不是出自成熟的父母之口。

父母和孩子有时会注意边界感。那些睿智的父母普遍秉持的原则是，我们愿意为孩子付出，这是我们的事，但孩子是否完全接受我们的付出，这是孩子的事。不要把付出当条件，然后等孩子回报。

如果孩子能按照父母规划的人生路线，愉快地接受，那么就感谢孩子对父母的理解；如果孩子不能完全遵循父母规划的人生路线，请记得接受他们的选择。在不违法的前提下，孩子可以有选择自己生活的权利，让他们自己做选择。你可以在适当的时候记得和他分享你的人生经历。

罗俊他不想去重点大学。他只想轻松地读两本书。他的父母应该理解他对自己的人生规划。也许悲剧不会发生。

【/h/】教育方面，网友表示父母很重视，他们的原则之一就是重视教育资源，而不是要求他的成绩。

【/h/】比如初中毕业后，觉得自己不爱学习，学习成绩不好，就想找个高中读。但是他的父母花了很多钱送他去Xi的前三所高中。你为什么这么做？他父亲认为，学习不应该先说，好的学习环境，包括他认识的人和同学，对以后会有很大的帮助。

确实如此。在这位网友后来的工作和生意中，他高中时结交的几个好哥们帮了他很大的忙。

比如，他上高中的时候，他爸爸发现他抽烟。与大多数父亲不同，他没有骂他，甚至没有打他，而是扔给他一支更好的香烟。对他说，不要买太便宜的烟，没有烟就不要管，警告你不要抽太多。偶尔抽烟是可以的，但是抽烟一点也不爽。

父亲的教育方法值得借鉴。作为一个称职的父亲，他很好地利用了心理学规律中的潘多拉效应。

这个效果源自古希腊的神话:宙斯给了一个名叫潘多拉的男人一个盒子，并告诉她永远不要打开它。潘多拉很好奇:“为什么打不开？甚至‘绝对’？里面是什么？”她越想越好奇，希望知道真相。在这种好奇心的影响下，她打开了盒子。

在心理学上，这种“忍不住拒绝去做，越是禁止”的现象被称为“潘多拉效应”。其心理本质是好奇和逆反心理在作怪。从几岁到十几岁的孩子都处于强烈的好奇心和逆反心理时期。这个时候，如果粗暴地禁止孩子的一些不适当的行为，有时会达不到预期的效果，结果可能更糟。

“爱是一个温柔的过程，我带你回到自己身边。”这是作家圣修伯里说的。父母爱孩子，不是控制孩子。他们要记得引导孩子活得高尚，为自己的人生负责。每个人的生活都有自己最想要的。父母不应该剥夺孩子最想要的东西。