在生活中,我们似乎更喜欢好孩子,而不是“熊海子”,因为他们听话,很少让父母操心。然而,好孩子的心往往被父母忽视。

有这么一个“老好人”:

“小南,听说你要去日本。请帮我购买。我给你开个单子。”

"...好的!”

然后小南花了一天的时间跑遍了东京的大街小巷,收集了所有他朋友想要的东西。

“嘿,莉莉,你今晚能帮我值班吗?我想和男朋友出去约会?”

“啊,对,你玩得开心。”

然后莉莉打开手机,把今晚的电影票退了。

一定有人在旁边或者在看文章。你真是个不会拒绝的“老好人”。别人想从自己身上得到什么。虽然很难,但他们就是不能拒绝。

这个“好老头”是作为一个“好小男人”长大的,很多孩子都不会拒绝。

军队的好朋友宣萱想借军队的玩具车。军队犹豫了一会儿,然后把玩具车借给了宣萱。

宣萱走后,君君哭着向母亲哭诉。

我妈妈非常惊讶。问完之后,她意识到军队非常不愿意借玩具,但又担心郭瑄瑄不会自己玩,所以她不愿意把玩具借给郭瑄瑄。

君君的妈妈心里很矛盾。这是一件好事,君君愿意分享,但他忽略了自己的真实想法,将来一定会受苦。

生活中,有很多孩子不知道如何像军队一样拒绝。他们宁愿不幸福,受委屈,也要互相满足。

那么,父母应该如何帮助孩子学会拒绝呢?

孩子不懂拒绝,是有原因的

父母面对不会拒绝的孩子真的恨铁不成钢,甚至觉得孩子很“懦弱”。

【/h/】其实大多数情况下,孩子并不理解拒绝是受家庭环境影响的。

父母为了面子或让孩子有良好的品德,强迫孩子分享或谦让。这些做法让孩子觉得拒绝别人是不礼貌的。

父母经常对孩子说“你不能”和“你不能”。孩子的想法和需求长期被忽视。渐渐地,孩子越来越重视别人的看法,从而忽略了自己内心的需求。

也有很多家长担心孩子孤独,强迫孩子和孩子一起玩。时间长了,孩子变得依赖朋友,害怕被朋友“孤立”。

还有一种情况,孩子缺乏拒绝锻炼的机会,因为这些都是父母做的。

教孩子学会拒绝,先“打基础”

如果父母想让孩子学会拒绝,就要从尊重孩子的内心感受,维护孩子的界限感开始。

培养孩子的自我意识

【/h/】0 ~ 2岁儿童处于社会MoMo,儿童可能不会敞开心扉,说明儿童自我认知发展良好。

【/h/】家长不要强迫3岁以下的孩子与孩子玩耍或合租,这样会影响孩子内心的安全感,破坏孩子的产权意识。

【/h/】这一时期,要让孩子放开自己,培养孩子独处的能力,重点培养孩子的自我意识。

很多人长大后不愿意孤独,不愿意一个人,总是随大流。孩子很有可能是小时候被逼的,需要看着别人的眼睛才能得到父母的夸奖。

所以,要让孩子不怕被拒绝,不怕失去朋友,就要从培养孩子的自我意识开始。

让孩子控制一些事情

【/h/】2岁左右的孩子已经进入心理“第一消极期”,孩子喜欢自己做自己的事,对父母的指示、要求和安排表现出极大的自我选择性。

【/h/】父母要理解孩子行为背后的含义,在保证孩子安全的前提下,给予孩子足够的自我成长。

让孩子自己控制一些事情。比如,父母给孩子两个选择,今天穿红色衣服还是蓝色衣服,让孩子意识到自己的想法很有活力。

孩子如果有自己的主见,内心强大,就不会因为缺乏自信而害怕,也不会因为没有想法而不懂得拒绝。

同情孩子的感受

孩子有负面情绪是因为不知道如何拒绝。家长不要急着批评孩子:“你怎么这么胆小?不想借就说!”

引导孩子改变现状,学会拒绝的方法就是同情孩子的感受。

首先,父母要肯定孩子的情绪。

“这是你最喜欢的玩具。你不想借却不知道怎么办,所以很难过。”

其次,提出解决方案。

“车是你的。你有权拒绝。孩子会理解的。明天试试这个……”

最后,表扬孩子的进步。

【/h/】如果孩子已经正确处理了问题,家长要及时确认孩子的进步,加强孩子的正确行为。

掌握拒绝技巧,不再难以拒绝

【/h/】孩子知道并且敢于表达自己的想法,但是不会使用拒绝技巧,也可能会失去很多朋友。

所以,家长需要给孩子拒绝的机会,教会孩子一些拒绝的技巧。

【/h/】委婉更容易接受,父母可以用商量的口吻教孩子拒绝别人。

【/h/】比如孩子想借刷子,孩子可以说“我以后画,用了再借给你,好吗?”或者“我很想借给你,但是我也想用。”

这样,孩子可以在不伤害他人的情况下保护自己的权利,学会尊重人与人之间的界限。

【/h/】听话的孩子并不总是被公认为“老好人”,但ta知道自己想要什么,喜欢什么,知道如何维权,这是每个想步入社会的孩子必须掌握的能力。

让孩子学会拒绝,为了让孩子获得更多真心的朋友,让孩子的成长之路变得舒适、顺畅。

标题:(教育问答)这样“懂礼貌”的孩子,未来可能会很苦

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