【/h/】有一部分孩子有人际交往障碍,在新环境下不敢和别人说话;遇事退缩,不愿意尝试新事物。
还有一些孩子。虽然在家里是以自我为中心的恶霸,活泼开朗,但来到陌生的环境就变得很老实很迟钝,不敢和别人交流。
那么,这个人物是怎么形成的呢?面对害羞内向连招呼都不敢打的孩子,家长该如何应对?
情景1
早上孩子们刚进公园,老师就会在门口和孩子们打招呼:“早上好!”孩子回答老师:“老师早上好!”
老师在门口接待时,听到天天的奶奶对天天说:“问老师早上好!”
【/h/】我开门的时候,每天都看到头朝下。
我每天蹲下来看着,等了几秒钟。我对每天说:“每天早上好!”
天天看着我不回答我,低下了头。
这时,田甜奶奶有点激动地对田甜说:“我们同意问候老师了?孩子对老师说早上好!”
每天低着头,蹲下来对天天说:“没事,老师问候你。我应该每天跟老师打招呼吗?”
我又对每天说:“每天,早上好!”我也每天对老师说:“老师早上好!”
我每天指导:“我们跟奶奶说再见吧!”
之后,我每天都会转向外婆说:“再见。”。
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我每天都不主动跟老师打招呼。我需要老师的指导才能每天和老师打招呼。
每天奶奶都会告诉每天跟老师打招呼,
我每天心里都有自己的想法。开门的时候,我每天都低着头,外婆的心情也影响着每一天。
孩子不愿意和别人打招呼,可能是怕别人对自己不友好;或者自我评价低,担心别人说自己做的不好;也有可能害怕陌生人,产生抵触情绪。当父母让他们问候别人时,孩子的小情绪自然会出现。
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父母不必太担心孩子不愿意和别人打招呼,这不是不听话的表现。恰恰相反,正是因为孩子有了一定程度的独立思考能力,自我意识开始发展,这是孩子成长的表现。
其实父母只需要用一些小技巧来改变孩子不愿意和别人打招呼的态度。
给孩子一个好榜样。孩子的成长是一个漫长的社会化过程,不是一蹴而就的。他需要反复模仿成年人的行为。所以父母带孩子出门遇到熟人,可以主动打招呼,给孩子一个好榜样。
培养孩子的社会意识。父母在遇到同事朋友的时候,需要把孩子正式介绍给他们,同时也需要让孩子知道对方是谁。如果孩子拒绝和别人打招呼,家长可以给孩子选择一个“退路”,告诉孩子点头微笑也是问候的方式之一。
及时表扬孩子的表现。当孩子拒绝打电话时,父母不应该强迫他。这时,他可以转移话题了。当孩子放松时,他可能想展示他的表现。这个时候,家长要及时表扬孩子。
不要太急切。孩子不想打招呼的时候,父母千万不要太急切,甚至威逼利诱,这样更容易激发孩子的逆反心理。有的家长可能会说:“给阿姨打电话,给你巧克力。”“你不会叫人,我妈不喜欢你。”这样的话会给孩子一种负能量,结果往往适得其反。
【/h/】父母要让孩子量力而行,不要对孩子要求太高;当孩子因困难和失败而气馁时,父母应该有说服力,努力提高孩子的勇气,帮助他们克服困难。
标题:(教育问答)孩子害羞内向不敢打招呼?家长该怎么引导?
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