父母和孩子的关系,尤其是母亲和孩子的关系,造就了孩子的核心人格。这种性格很大程度上决定了孩子未来的成就和幸福。
【/h/】孩子早期的经历必然会导致不同的情感成长路径,有时会导致不同的心理状态。没文化的家庭养不出有礼貌的孩子。同样,一个有教养的家庭,养不起白眼狼!
我带小家伙去餐厅吃饭。我抬头看见一个十岁左右的小女孩。进门后,她一直用自己的手拉着门。后来,一个中年妇女走了进来。女孩指着一张桌子说:“妈妈,我们坐那边吧。你去点菜。我在座位上等你。”妈妈接了,点了。
【/h/】过了一会儿,我看到妈妈走到桌前,女孩就起身帮我妈妈把椅子搬了出来。我妈坐下后,母女俩都轻声说话,不时傻笑。我妈一脸凝重沉稳,看着孩子满心欢喜。女孩看起来很温柔,表现出一种修养。
这种和谐与角落里的另一张桌子形成了鲜明的对比。两个妈妈带着三个6、7岁左右的孩子在吃饭。三个孩子时不时跳上跳下,一个跑,一个追。两位妈妈声嘶力竭地喊着不要打了,乖乖地过来吃饭。三个熊海子根本听不到召唤,却还沉浸在他们的追逐游戏中。
看着这两张表的对比,我想起了犹太精神分析学家内森·森伯格曾经做过的一项关于“家庭和父母对孩子的影响”的研究。这项研究持续了30年,对76名被调查的婴儿从出生到30岁进行了跟踪。
最终发现:
在这些观察者中,接受良好早期护理的儿童大多发育良好,而早期护理有问题的儿童大多在后期发育不良。
发育良好的孩子的父母具备以下素质:爱与共情的能力,乐观、自信、快乐的性格,以孩子的热情、创造力和独立性为荣。
事实上,如果我们仔细观察,我们会发现,我们身边教养良好的孩子的父母确实有许多不同于其他父母的品质。如果你非要说那几条漏网之鱼——几个性格好又不小心的例子,那你就要看看他们背后经历了多少艰辛和努力。
作为父母,我们还是希望哪怕只是自己的希望——希望我们的孩子永远都是一帆风顺的,那些痛苦的折磨会让他们在书上读到这件事。就像王小波对侄子说的“痛苦是艺术的源泉,但作为近亲,我还是希望别人的痛苦是你艺术的源泉”。
母爱
这个周末加班,孩子只能托付给姨妈。
【/h/】下午一点下楼的时候,给小人打电话,看看孩子们在干什么。小家伙说:“我阿姨领着他们三个在我家做饭,可不好的是我哥不喜欢今天的菜,正在发脾气。我真的不想再见到我哥哥了!”小个子的话成了导火索,他听到了哥哥的喊叫声和拍桌子打电话的声音。
【/h/】我赶紧上楼,打开门,惊恐地看到坐在餐桌旁的小男人和小姐姐,而哥哥和姑姑则僵持在沙发上。
【/h/】弟弟应该是刚挨打,眼睛冒着红火,像愤怒的狮子一样掐住姑姑,大喊一声:“你打我,我就这样对付你。你越是和我吵架,我就越不会听你的。”!!!"
我放下钥匙:“乖,怎么了?”
我哥哥转身站了起来,正要对鲍晓拳打脚踢:“这是鲍晓的错。她说她根本不想见我,还对我那么生气。我对鲍晓很生气,我妈妈打了我。”
我冲上前去,一把抓住弟弟。姨妈刚要过来再打弟弟,就恢复了。我立刻拦住了他。
阿姨说:“人越激动是吧?就你最大,还没做个小哥哥。”
【/h/】哥哥怒吼:“谁叫你打我,我就是想和你对着干。”
两个泪流满面在哭的人被撕在了一起。我只能站在中间。哥哥让我靠边,和妈妈单独去一个房间打。
【/h/】我紧紧握着哥哥的手说:“亲爱的,姐姐在电话里跟我说的话并不是抱怨,只是陈述你不喜欢我妈妈今天做的菜。她不喜欢你的行为,所以她告诉我她不想见你。她说的是实话。如果她没有告诉她真相,你不知道她在想什么,是吗?而且我姑姑是成年人了,我会听姐姐的话带着分析,对你一点不好的印象都不会有的。”
【/h/】我哥根本不听我的话:“可是我妈打我,打我,我就想打回去,我生气了,啊!!!”
我还是没有放开哥哥的手,就一直紧紧的握着,两只手握住他的一只手:“亲爱的,你现在很生气吧?你已经偏离了愤怒的最初来源。现在你生气你妈打你,你恨得咬牙切齿,恨不得你妈立马死。然后想想你妈妈现在的心情。她养了你那么多,她那么爱你,那么爱你,所有的美食美酒都压在你身上。你得到了什么回报,你是怎么对待她的?还没等她说一句话,你突然站起来比她还壮还高,拳打脚踢。别说她现在打你,就是以后,你20岁,30岁,40岁,连你自己都要长大,直到你孙子出生。只要你妈愿意打,只要你妈还能打,就应该是你打你的时候。”
【/h/】我没有放开哥哥的手,一点点的拉着他,把他的两只手握在我的掌心。弟弟浑身发抖,但心情似乎缓和了许多:“我要的书一直拖拖拉拉,我不买。她总是和我吵架,事情不怪我我就骂我。”
我转向姨妈:“这本书不能再拖了。今天下午就买,还有为什么我妈不听孩子解释就被判有罪。这不是好工作,以后得慢慢改。”
哥哥接着说:“不管我喜不喜欢,一切都是她一个人说了算。晚上根本不想去补习班,但是她让我去,根本不说话。那个导师好凶,每次都打人,直接用拳头打脑袋。”
【/h/】刚才侄子的委屈突然占了儿子委屈的便宜,眼泪止不住的流了出来:“你怎么从来不告诉我你在补习班被打了?”
【/h/】哥哥看到妈妈的眼泪平静了很多:“我说我不想去补习班,你不听就把我送来了!”
我现在清楚了。
【/h/】那个小个子在电话里跟我说不想见怒哥的话,只是对今天战争的一个介绍。哥哥已经觉得姑姑不重视他了,但是他重视小男人的每一句话,心里不平衡。
这个时候我姑姑没有和他说话。她先抓住了她,彻底激怒了她哥哥。直到我回到家,一句一句听他讲,他才想把心抖出来。其实这些都不是什么大事,但可能是孩子的心结。没有适当的引导和解脱,他们总会停滞不前,像今天这样隔三差五慢慢爆发。
【/h/】我又把弟弟拉到了一边,姨妈就在旁边,我就把他送到了妈妈怀里。我仍然握着他的手:“亲爱的,你看到你妈妈的眼泪了吗?你刚才太吵了,伤得很重。你妈妈眼里只有泪水,但是一旦听说你被老师打了,你妈妈的眼泪立刻止不住的往下掉。如果你再大一点,你就会明白,世界上谁最爱你?谁最爱你?只有你妈妈,你才是从她身上掉下来的肉。她根本看不出你受了委屈。她等不及要为你背负这个世界上所有的困难。她做完了所有的动作,却没有亲口说出来。”
我哥好像已经听得进去了,他坐在姨妈旁边的椅子上。刚才一直大声插嘴反驳儿子的姨妈也慢慢平静下来。我示意阿姨过去抱抱儿子。虽然姨妈说不情愿,但刚才心里已经不生气了。
毕竟是个孩子。刚才,它看起来像一个强大的魔鬼。后来我去找两个姐姐玩。
我坐下来和阿姨聊了很久。
【/h/】其实哥哥的事情只需要多一些关心和关注就可以了,只是姑姑不善于表达。她明明很爱儿子,却表现出更加责怪他。哥哥收到他妈妈不爱这个世界,所以他不爱这个世界。当他遇到问题时,他也会用一种不可爱的方式来解决,包括老师的批评和鲍晓的话。他觉得自己不像他妈平时指责的那样爱他,不能把问题放好。
在这烟雾里,我一直牵着哥哥的手,用眼睛盯着他,回应他的问题,让他感受到爱和温暖,他自然会把平时没跟妈妈说的小问题都吐出来。阿姨也能收到儿子的信号——是什么让战争越烧越旺?
世界上最温暖的地方是哪里?应该是妈妈的怀抱。不管一个愤怒的孩子有多疯狂,多愤怒,只要母亲的关爱,就能瞬间平息他的愤怒。
母爱温柔温暖。可悲的是,许多事情会影响母亲向孩子传递温暖的自由。比如总有人担心对孩子太好就是傲慢,甚至觉得会“惯坏孩子”。他们不明白,正是因为没有给孩子足够的爱,这种缺乏才成为一种缺点;再比如爸爸妈妈关系不好的时候,也就是妈妈们通常会把气撒在孩子身上。从这一点来说,我希望爸爸们能多一点爱妈妈。
父母的同理心
【/h/】同理心,来源于希腊语,字面意思是进入另一个人的感情,与同情不同。同情,就是和另一个人有感觉;共情包含体贴,专注,温暖。
移情的实际过程需要父母执行一系列的心理和行为步骤。首先要有爱,爱是移情背后的动力;其次,要有洞察力。洞察是一种工具,让父母有可能把自己投入到孩子的经历中。
小侄子两个月大的时候,有一天我回家了。我妈刚给他换尿布,不到五分钟,他又开始哼了。我想知道我是不是饿了。嫂子说我刚喂过。我说是尿。我妈说刚换的,不会这么快。
【/h/】慢慢的,小侄子哼哼的声音变成了哭声,明显不舒服,一边喂奶一边不吃东西。
以前打开纸尿裤看,真的又尿了。我铺了块新纸尿裤,把他挪了过来:“宝二,你奶奶和你妈都傻吧?我明明尿了,但我说我没尿。”小侄子冲我咧嘴一笑,发出“e”的声音。
我又嘟囔了一句:“小屁股现在舒服多了吧?”小侄子看着我笑了,发出“O”的声音。
【/h/】我对小侄子说:“下次阿姨就不听奶奶妈妈的话了,这样宝宝屁股就不会一直不舒服了。”那个小家伙不停地对我来回眨眼,好像什么都知道似的。
【/h/】嫂子说:“你看你们两个用实话一对一回答,他能明白什么?”
【/h/】我转身对小姑说:“别小看这孩子。他能理解你的内心。现在他什么都知道了,不然不会跟我回答!”
一旦你参与到孩子的经历中——也就是说,如果你认同孩子,你的父母就能了解孩子的状态和心情,掌握孩子的需求和想要什么。换位思考往往发生在眨眼之间。父母把自己投入到孩子的经历中,然后把这种经历准确地翻译成成人语言,再以耳语、婴儿说话、成人语言、触摸、明显夸张的面部表情、游戏、喂养、给婴儿保暖等形式重构成婴儿语言。
父母对未来的乐观态度
父母对孩子和孩子的未来充满乐观情绪,这是良好教育最重要的基石。
心理学家罗森塔尔曾经做过这样一个实验:
他们给实验学校提供了一些学生名单,并告诉学校他们通过了一项测试,名单上的学生都是天才,但他们还没有在学习上表现出来。其实这些学生只是从学生名单中随机选取的。
有趣的是,在期末考试中,这些学生的学习成绩真的比其他学生高很多。
研究人员认为,这是老师所期望的。感谢心理学家的“评价”,老师真的认为这些学生是天才,所以对他们的期望更高,在课堂上更加关注他们,以各种方式向他们传达“你很优秀”的信息。学生感受到老师的关注,有动力,学习时更加努力,从而取得良好的效果。
与这个实验相反,心理学家也研究了青少年犯罪,发现:
很多成为少年犯的孩子,都受到了不良期望的影响。他们因为小时候的错误被贴上了“不良少年”的标签,让家长和老师以一种异样的眼光看待自己的孩子,认为他们“无可救药”,对他们失去了信心。同时,因为这种消极的预期,孩子会越来越相信自己是“坏少年”,所以会走向犯罪的深渊。
【/h/】这个实验说:人们所想所信,将来会有这样的成就。你心中所期待的,你将来会得到的,你得到的不是你想要的,而是你所期待的。只要你乐观的期待,只要你真的相信事情会顺利,事情就会顺利。
反之,如果你相信事物在不断被抵制,这些抵制就会产生。所以,请对孩子的未来抱有更乐观的期望,他会朝着你期望的方向发展。
父母的信任
父母对孩子的信心是有效育儿的必要条件。
在孩子生命的早期,母亲的信仰可能是提供良好照顾的唯一组成部分,可以培养一个自信的孩子。
【/h/】但母亲的信仰并不代表母亲是全知或自决的,认为自己有所有的答案。有冲突的时候,孩子总是错的,只能叫控制。一个自信的母亲应该愿意寻找方法,接受建议。
对于我们这些母亲来说,不难发现,我们从专注于抚养孩子的艰难时期中学到了很多,也成长了很多。
快乐母亲的魅力
微笑和亲切的表情是我们每个人对生活的基本满足,孩子可以从这种满足中成长为随和快乐的人。
妈妈,请尽情地微笑,把这份快乐带给你的孩子,让他在人生的任何一个角落,都能用积极的思维,自己解决问题。
儿童的积极创造力
并为独立而自豪
布劳迪博士说:“孩子不是由父母抚养的,不是父母教他们如何成长,而是孩子自己从父母那里“捕捉”到了他们成长所需的东西。”
【/h/】其实为人父母真的是一门很高深的学问,但是不知道为什么父母经常在性格上没有做好充分的准备就去上班。
【/h/】我们身边经常听到很多妈妈的声音:我们的孩子和大人吵架,他好胜心强,脾气大,和孩子相处不会伤害别人,生活太自我,不跟人打招呼,等等。
【/h/】我妈总觉得孩子人际关系处理不好或者能力不够。孩子一表现出创造力和独立性,妈妈就会感到焦虑,马上就觉得孩子问题多多。她没有意识到这是孩子在成长过程中独立性的正常表现。父母应该能够欣赏孩子的精力,大声笑,表现出极大的喜悦和自豪,让孩子慢慢学会管理自己的事情。
【/h/】最后,我想说,世界上没有一个物种需要像人类一样,在婴儿期完全依附于一个人,这个人需要全身心的投入到感情中才能自由成长。如果还有别的女人愿意做全职妈妈,请越来越爱她!
标题:(教育问答)你见过这么浪漫的教养吗?
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