(教育问答）错过黄金秩序敏感期，家长们再操心多年都补不回来！

大家吃饭的时候要坐在固定的位置；爸爸的拖鞋不能让客人穿；进门后，我妈一定要先把包和拖鞋放好，否则她会出去重复“正确”的程序...如果她不按照他的指示去做，孩子就会开始哭闹。

【/h/】你的孩子有没有过这样不合理的时期，好像得了强迫症？面对这种无理取闹的麻烦，你是不知所措还是巧妙应对？

其实这是孩子处于秩序敏感期的表现。

著名儿童教育家蒙台梭利指出:当秩序的敏感期到来时，儿童往往会“固执”，正是对秩序的追求使他开始认识世界，认识每一个位置的一切，从而达到与环境的融合。

作为父母，当孩子处于秩序敏感期时，要学会——不要随意打破孩子的秩序。

妈妈，你误会我了。我只是处于敏感期！

关于订单的敏感期，

妈妈真的需要仔细了解一下！

顺序敏感期是儿童在某一阶段对顺序表现出极度敏感的时期。

蒙台梭利认为，从出生到四岁以上的时期是对秩序最敏感的时期。

在此期间，儿童对事物的秩序有强烈的需求，并逐渐获得和发展他们对空时间顺序或生活习惯的适应能力，即秩序感。

这个概念很深刻，但其实孩子需要有从内到外的秩序。

孩子们需要保持内心的秩序，以获得安全感

因为这个时期的孩子最需要安全感，而秩序感给了他们安全感。孩子可以熟悉周围的环境，可以在秩序、位置等细节上支配周围的环境，他们会感到快乐并有相应的安全感。

【/h/】当孩子处于秩序的敏感期，如果他觉得自己违反了内心的秩序，就会增加很多不安全感。我们应该帮助孩子健康地度过这个时期。

秩序敏感期是儿童迫切需要和保护准确有序环境的时期。

——捕捉儿童的敏感期孙瑞雪

处于秩序敏感期的孩子往往非常固执

这些行为提醒你，

这孩子正处于订购的敏感期

处于秩序敏感期的儿童开始理解时间和空事物之间的关系，他们学会了对事物进行分类并找出它们之间的关系。

秩序感的表达包括安全感、归属感、时间感、模式感和规则感。

【/h/】顺序:比如妈妈回家，总是先把包、鞋、鞋子放好。如果有一天，妈妈先换鞋再放包，会打乱孩子头脑中固定的生活场景。

时间顺序:如果给孩子看dvd上的动画片，他们看了一半就卡住了。这个时候，如果大人跳过去，有的孩子会觉得精神错乱，泪流满面。

【/h/】下单:朋友来家里做客，孩子应该开门，但如果有人开门，孩子会“不客气”的约客人出去，让他再敲门，然后自己开门。

【/h/】位置顺序:比如父母的睡姿，鞋子，书籍等物品一定要固定。一旦打破这种平衡，孩子就会变得没有安全感。

对于秩序的完美有一种近乎固执的追求。

一旦你满意了，你就幸福了！

空顺序:折叠纸张时，孩子似乎有强迫症。两边必须对齐。如果没有对齐，就扔掉，再拿一个。

所有权顺序:如果家里的东西都有“主人”，其他人就不能到处走动。再比如，妈妈穿爸爸的外套，孩子就会固执地让妈妈脱，让爸爸穿。

【/h/】约定顺序:出门要告诉他按电梯，但是你按了，他会生你的气，要等电梯关了再按。

【/h/】习惯性顺序:孩子要自己剥橘子，如果有人剥橘子，孩子会生气地把橘子扔掉，再拿一个自己再剥。再比如，孩子吃饭要自己夹菜，但是大人夹菜，孩子会很讨厌回去再夹菜。

【/h/】一旦坏了，会引起焦虑甚至极端反应。

对于一个孩子来说，顺利度过一生是非常重要的

正确的引导帮助孩子度过秩序的敏感期会对他们的生活产生很大的影响:

【/h/】一是帮助孩子建立稳定的安全感，不容易产生焦虑和不安，以后会乐观、热情、积极。

第二，帮助孩子形成良好的内心秩序，让孩子遵守规则，学会自律和尊重他人，养成良好的作息习惯，有助于孩子健康成长。

好好过这几年，救你一命

利用孩子的秩序感，可以培养出一个受过良好教育，无忧无虑，懂事的孩子。以下是给马妈的一些小窍门:

1。耐心接受孩子的情绪，理解孩子的心理需求。

【/h/】找出孩子为什么哭，仔细观察听，看你有没有打破孩子平时的习惯。

2。满足孩子对秩序感的心理需求。

【/h/】当孩子因为失序而不开心时，我们不妨重新调整一下他认为和他有问题的地方，这将有助于平息孩子失控的情绪。

3。教孩子正确的表达方式。

孩子发脾气的时候，一起帮他恢复秩序。等他的情绪平复后，他可以告诉他们以后如何表达这样的情况，比如“我不喜欢……”和“我想要……”。

4。给孩子提供一个有秩序的生活环境。

【/h/】日常生活中注意整理不同类别的家居用品，为孩子制定一个常规的生活程序。

破坏孩子秩序感的两种错误做法

【/h/】父母在秩序敏感期忽视甚至打骂孩子，直接用权威强迫孩子按照我们的习惯做事。

【/h/】时间长了，孩子内心的秩序感会逐渐被父母的权威取代，会破坏孩子秩序感的发展，导致孩子失去安全感，是对孩子的一种精神伤害。

父母没有良好的生活习惯，在生活环境中不注重孩子的秩序感。如果父母忽视他们，孩子会浪费更多的时间和精力去对抗混乱的环境，从而影响他们对其他事物的认知和发展。

良好的秩序感不仅是孩子生活的需要，也是安全感的需要。正是对秩序的追求让孩子开始了解这个世界。