古今中外,凡是成就大事的人,都有高尚的品德。
音乐家贝多芬说过:“教给孩子美德,让人快乐的是美德而不是金钱。”道德商数比智商更重要,良好的品德可以帮助孩子在生活中走得更远更远。
【/h/】但是很多家长都是先开发孩子的智力,而忽略了品德的培养。更准确的说,成年人没有在言行上起到良好的作用,反而把成年人世界里很多不道德的思想和行为传递给了孩子。
【/h/】有些孩子在公共场所大小便,父母却说他长大了不懂事。但这样的孩子长大后,可能会犯路边开门撒尿的不良行为。
事实上,一个孩子从小树立的道德观,不会因为他的成长而有太大的改变。相反,他会延续下意识形成的某种行为习惯,并习惯于此。他不知道什么是错,什么是不合适。
几年前,一个年轻人通过努力考上了法国一所著名的大学,开始出国留学。因为家境一般,零花钱不多。渐渐的,他发现当地公交系统自己售票,没有检票员,随机抽样的概率很小。
于是,他开始了“歪心思”,以为自己是个穷学生,攒了一点,开始了四年的逃票生活。
【/h/】大学毕业后,留学生频繁向巴黎一些拥有著名大学文凭和研究生学位的跨国企业投简历,简历沉入大海。有一次他受不了了,冲到面试现场要求解释。然而结局却让他始料未及。
考官说:“先生,我们对你的学历、学术水平、工作能力很感兴趣。然而,我们检查了你的信用记录,发现你有三次逃车的处罚记录。第一次你解释不熟悉自助售票系统;之后你说你没带什么变化,但是第三次违规,你怀疑我智商。相反,我相信你在被抓之前可能有上百次的闪避经历。”
这足以证明,第一,你不懂得尊重规则,善于发现规则漏洞并恶意利用;第二,你不值得信任,因为我们公司的工作一定要靠互信来完成,就像公交系统一样。第三,虽然你站在老实人的行列里,但是你为了逃票事件撒谎骗别人是事实。
听了面试官的评价,留学生后悔了。我不禁想起了孙淦先生但丁的名言:道德往往可以弥补智慧的缺陷,然而,智慧永远无法填补道德的空·怀特。
没有健全的美德,就不可能绝对忠诚。这种人在社会上是很危险的。可见德国商业对孩子的成长和未来的职业发展有很大的价值。
一个人的道德善恶首先体现在他的行为、他对他人的根本态度和他的心情上。所以,学会做人是成为人才的第一课,道德智能(道德商业)是人生成败的关键,否则,再好的智能也会成为成功的绊脚石。
十年树木,百年修人,德商是孩子一生幸福的基石。
父母要想培养孩子的道德事业,就要早开始,从小开始。他们可以从同情、正直、温和、尊重、善良、宽容和正义开始。
培养孩子学会尊重
自律(法律业务)是德国业务的一部分。父母要让孩子知道,道德不仅仅是指如何对待别人,更是指如何对待自己,用道德行为对待自己——你要懂得报恩,别人为你付出的时候,你要懂得感恩。
让孩子先懂得自尊自爱,也就是保证孩子的身心和精神状态得到滋养。第一原则是不做任何伤害自己的事,不说任何伤害别人的话,不做任何伤害别人的事。一定要相信孩子的善良,公平,助人为乐。
【/h/】第二是教孩子学会尊重,学会不偷听别人的秘密,学会对私事保密,学会说真话,学会信守承诺。希望家长能以身作则。
教孩子有礼貌
与人的良好沟通是道德教育的核心。父母可以从引导孩子学习文明礼仪开始。比如你不随便碰别人的货,一定要征得对方同意才能拿。不骂人,不嘲笑他人,不恶意人身攻击他人。
在公共场合注意坐姿,不要大声说话,不要抠鼻孔。别人和孩子打招呼的时候,记得告诉孩子要有礼貌的回应和问候,多使用“对不起,谢谢,对不起”这样的词语。
【/h/】家长要提醒孩子平时多注意自己的言行,时刻自律,学会体谅和理解别人的感受,意识到自己的言行是否会影响到别人。只有这样,孩子才能给别人留下真正好的印象。
为孩子树立正确的道德观
在家庭教育中,言传身教是非常重要的。父母应该时刻注意自己的言行,为孩子树立好榜样,发挥积极作用。
家长可以选择一些有道德情操的故事,与孩子讨论故事人物的不同立场和观点。或者利用日常生活中道德选择的机会或者学校的真实情况来讨论道德问题,引导孩子形成正确的道德是非观。
需要注意的是,一定要告诉孩子,在不宽容、不诚实的时候,要有耐心,不要轻易给孩子戴上“不诚实”的帽子,以免误导孩子失去判断事物的能力。
【/h/】自古以来,那些横行霸道、垄断国家的奸臣,那些收受贿赂、败坏国家和人民的贪官,就是那些道德智商极低、智商极高的人。
所以,德为先,才为后。智商高的人不一定是品德好的人;道德品质好的孩子一定会成长为有用的人才。
【/h/】不管你孩子的成绩有多好,知道多少,最重要的是父母要教育孩子做一个孝顺、人际关系好、公德、责任心、学习成绩优秀的人。
标题:(教育问答)决定孩子是否有出息的因素,不是智商和情商,而是这个!
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