经常遇到这样的情况,被一个当众打架的年轻人打了一顿,然后一句“对不起”就把我的脾气咽下去了。
是的,人们说“对不起”。怎么敢怪?
在教育孩子的时候,我们经常面临这样的情况:
“妈妈,对不起,我错了!”女儿故意往地上洒水玩后,对我说这话,然后下次还是不改;
“奶奶,对不起,我错了!”女儿吃的不好,奶奶不听她的话,就这样对奶奶说,然后不吃继续玩;
“爷爷,对不起,我错了!”女儿和孩子抢玩具,用手推。当她回到家时,她对她的祖父说了这些。然而,当她再次遇到这样的情况时,她仍然抓住了它...
【/h/】不知道什么时候这句话在我犯错的时候应该是“对不起”,成了我女儿的“口头禅”。
“嗯,孩子说对不起,别说他/她了!”
【/h/】我坚决反对打骂教育,用讲道理代替指责来管教孩子,在她犯错的时候和她一起分析事情的起因和细节,在讲道理的过程中要求她认错道歉。
每次我身边的奶奶爷爷看到孩子道歉,都赶紧护着孩子说:“她已经知道自己错了,这个管教应该结束了。”大多数情况下,我不会追究。
【/h/】我万万没想到的是,久而久之,我给了孩子一个错误的概念——做错了一件事之后,说声对不起,然后被大人灌输一些道理,事情就完美解决了。
我和其他家长谈过这个问题。原来不仅我女儿是这样,很多人也忽略了“犯错”中的“改变”。
如果我们大多数的父母都能让孩子“知道自己的错误”,那就没有下文了。让孩子觉得“对不起”是万能的,可以弥补一切损失,解决一切问题。
长此以往,说一句“对不起”就成了孩子掩盖错误,让自己安心的幌子。说了“对不起”之后,他们完全可以互相指责。不被原谅,说明对方心胸狭隘。这些“对不起”完全改变了他们的口味。
【/h/】强迫孩子说一句敷衍的“对不起”,比教孩子对自己的行为负责要好。
“如果道歉有用,为什么要报警?”这句话反映了我们的父母忽略了一个非常重要的问题——教育孩子对自己的行为负责。
如果你做错了什么,那是你意识到自己错了的第一步。同时也要清醒地认识到,同理心和补救比一句简单敷衍的“对不起”重要得多。
正确的做法是让孩子认识到对对方造成的后果以及他应该为此付出的代价,也就是勇敢承担后果,积极补偿对方,避免以后再犯类似的错误。
这样培养出来的孩子会有同理心,懂得站在别人的角度思考问题,富有责任感,对自己和他人负责,真正做到自律。
犯错三部曲——道歉、弥补、改正
我开始意识到,如果我女儿再犯错误,她不能轻易用“对不起”这个词来逃避。相反,她应该重新审视自己在犯错后的所有态度和行为反馈,引导她做出真正的“道歉”、“弥补”、“纠正”。
真诚道歉
【/h/】首先你要向对方道歉,同时说明你的具体错误,以此证明这句抱歉的话是经过深思熟虑的,而不是表面上说的。
比如“不好意思,撞到你了”“不好意思,我把水洒到你身上了”“不好意思,我没吃好,浪费了很多食物”等等。
耐心解释错误的原因
【/h/】向对方说明事件原因,但与其为自己的错误找借口,不如从自己的角度找出自己的问题,让对方觉得你是真心自省,愿意承担责任。
比如“我跑得太快,没看前面打你”“我玩得太开心了,控制不了水流的方向,溅到你身上”“我不喜欢这个菜,怕我奶奶批评我,就偷偷甩了”,等等。
同理心地理解他人
这一步很重要,让对方感受到道歉的诚意。
犯错的孩子要设身处地为别人着想,仔细想想自己的行为给别人带来了什么麻烦,把自己的想法向对方解释清楚,让对方知道你能理解他的痛苦。
比如“我打了你,肯定疼”“我把水洒在你身上,衣服都湿了,肯定很生气”“我偷偷把吃的甩了没吃,我奶奶白辛苦了,肯定很伤心”等等。
陈述你的想法和决心
【/h/】在上一步的基础上,表达自己犯错的决心,把自己的决定告诉对方,让对方觉得自己也很难过,比对方更渴望解决错误带来的问题。
比如“看到你很痛苦,我很担心你的伤。以后跑步一定要多注意旁边的人。”“看到你衣服湿了,我很后悔,我怕你感冒,就不撒那么多水了。”“因为我偷偷倒饭,奶奶又气又伤心,怕奶奶以后不理我,我以后好好吃一顿”,等等。
及时弥补对方受到的伤害
这一步是道歉过程中最关键的一步。抱歉不只是说说而已。对他人造成的伤害是不可逆的。尽量互相弥补,把伤害降到最低。这是对别人负责,对自己负责的表现。
【/h/】比如快速帮助被撞倒的人,让湿漉漉的人脱去衣服以免着凉,帮奶奶收拾倒的食物等等。
【/h/】总之,无论你做错了什么,宝的父母都要让孩子在自己可以控制的范围内做出行为补偿,让受害方感受到自己真诚的纠正态度。
这些步骤可以让犯错的孩子感受到别人的悲伤,让他们付出补偿的代价,加深对错误的印象,大大降低下次再犯的概率。
【/h/】希望以后孩子的每一句“对不起”都经过深思熟虑,伴随着勇于承担责任,积极解决问题的态度。
愿我们的孩子从小就有责任感,让未来的世界更美好。
标题:(教育问答)最失败的教育,是让孩子把“对不起”挂在嘴边
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