(教育问答）杨澜：我从不要求孩子做神童，对孩子只有四个期望！

你必须有成长的意志。成长不同于发生在你身上的事:你创造它，你生活它。所以杨澜并不觉得做神童有什么好的，也不要求孩子在任何方面都有突出的成就，但她真心希望孩子能成为快乐的人，给别人带来快乐。为此，杨澜努力培养孩子的习惯和品质:热爱运动，富有同情心，善于表达，有幽默感。

1。不要敷衍或马虎，认真对待孩子的每一件小事

【/h/】1996年，杨澜在美国生了一个儿子；2000年10月20日，杨澜在上海喜得一个六斤重的小女儿，实现了母亲“美国儿子中国女儿”的梦想。因为工作的原因，杨澜不可能一直陪着孩子，但是在孩子成长的关键期，杨澜一直陪着他们。两个小家伙出生后的头几个月，杨澜坚持母乳喂养；孩子出生后的那些年，杨澜也是自己带的。虽然有点辛苦，但杨澜觉得值得。

杨澜还记得儿子一岁时的一幕。那是杨澜儿子出生后很久第一次出差，离开儿子五天。那天回家，杨澜发现她儿子脸上的表情特别有层次。先是把脸转开，憋了半天才哭出来，最后才把自己的眼泪带出来。

儿子极其丰富的表情深深地定格在杨澜的心里。她意识到自己的孩子年轻时离不开母亲；三岁之前，孩子最需要的是安全感。如果他们不小心，就很难弥补损失。后来她下定决心放下所有的工作，命令自己在家做一整年的“全职妈妈”。

杨澜对自己当初的决定特别满意。这是伟大的一年！

但是，矛盾不是每次都能调和的。女儿刚喂奶三个月的时候，正好在申办奥运会。杨澜不得不在北京和上海之间来回奔波。我该怎么办？心里不甘心，想尽一切办法努力奋斗，最后还是要提前给女儿奶。说起这件事，杨澜还是一脸无奈。幸运的是，现在上小学的女儿可以理解并开玩笑地说:“我也为申奥做出了贡献！”

【/h/】妈妈真的不是万能的，但至少她可以做到这一点——面对孩子的每一件小事，都不要马虎或敷衍。这是杨澜给自己定的规矩。现在，每次出差，她都会在离开前非常详细地告诉她的两个孩子:她要去多久，什么时候回家，早上还是下午，晚饭后还是深夜...

杨澜很忙，可以用空飞人来形容。在这样的情况下，她可以成为少儿钢琴学校出勤率最高的家长之一，可以在儿子八岁之前陪他去十五个国家旅行。真的很神奇。如今，杨澜经常在北京、上海和香港飞来飞去，但每次出差，为了多陪陪孩子，她都会安排儿子在机场接送。回到家里，即使杨澜很累很忙，她也会抽出时间和孩子交流，专心和他们说话，认真听他们说的每一句话，全身心地投入到他们的世界里。孩子很聪明，知道妈妈辛苦，就腾出时间陪伴。

当他和孩子们在一起的时候，杨澜会和他们一起玩拼图、讲故事、打架、看电影。前段时间看《不要惹蚂蚁》，边看边和小朋友一起喊。稚气的兴趣给杨带来了很多的快乐。

2。不要紧张苛求，让孩子在现实中成长

孩子长大了，该上学了。他们应该去什么样的学校？

杨澜在关注这些事情上和现在的大多数家长有很大的不同。根据条件，杨澜很容易就能找到更有利于学习外语的贵族学校，特殊学校，或者国际学校。但无论是在上海还是北京，杨澜都坚持要给孩子选择普通公立学校。

我儿子现在小学五年级。这么多年过去了，杨澜从来没有找他请过家教，也从来没有为他的课业做过任何额外的家教。他甚至没有要求他在班上名列前茅。杨澜清楚的记得，孩子唯一的补习班就是学书法。

杨澜有这样一个原则，孩子以后无论去哪里做什么，都是中国人，这是一定不能改变的，所以一定要让优秀的中国文化渗透到他们的血液里...

杨澜也做了取舍和对比。相对来说，汉语比英语更难学。如果孩子从小没有中文写作环境，就很难学好中文。所以孩子小时候需要补充的课程不是奥数，不是英语，是语文，这是今天很多家长忽略的。

杨澜选择让孩子上公立学校也有一种“自私”，就是想让孩子接触到最真实的生活，生活在最贴近社会现实的环境中。这样的成长环境才是真的，可靠的，对孩子有益的。

大家都知道，目前应试教育使得学生之间的竞争非常激烈，每个妈妈都在担心自己的孩子能否适应。好在杨澜儿子学习成绩还不错，能保持班级前三。说起儿子，杨澜并没有掩饰对儿子的敬佩。

刚给儿子起名的时候，杨澜和他老婆开玩笑说要叫“吴(不)所谓”。不知道有没有这样的笑话。儿子对成绩和个人得失真的有些“冷漠”。班里很多成绩好的同学，一般都会在课后参加一些奥林匹克、英语等辅导课程。儿子年纪轻轻就能坦然面对，还能告诉妈妈:“我在参与不正当竞争！”

其实对任何事情都绝不是“无所谓”的。比如杨澜会鼓励儿子去竞争班长，把自己的压岁钱捐给患白血病的学生，积极为班里的学生服务工作。这些都是杨澜非常看重的东西。要成为一名好的班长和干部，他的儿子必须努力在各方面都优秀，包括学习成绩...

【/h/】有一次，儿子在学校和班上一个桀骜不驯的同学发生了争执，导致了沉重的打击。儿子悄悄把同学拖进厕所过私生活:第一，他们吵了一架，累了。儿子道歉说自己当初的建议是错的，但本意是为了维护班级的荣誉，所以请同学谅解。最后，儿子把这件事告诉妈妈的时候，杨澜夸他能独立解决矛盾，而不是轻易向老师诉苦。杨澜说，和孩子讨论他们关心什么，其实是妈妈们应该集中精力认真对待的事情，因为这往往是教会孩子做人道理的最好时机。

一位心理学家说:“你再细心，孩子也会留下一些心理创伤。”所以杨澜一直告诉自己，做妈妈不要太紧张，不要对孩子要求太高。很多时候，父母和孩子是最自然的关系，重要的是如何让自己变得更好。

【/h/】杨澜也希望孩子能多一点艺术影响力，所以从小就安排他们学习弹钢琴。没想到，同一个家庭，儿子和女儿的情况截然不同:儿子学习不到一年就开始不耐烦。，打了个退堂鼓；抛开哥哥的“坏榜样”，女儿从一开始就爱上了钢琴，要求每天多弹多练，完全不被别人催促...杨澜意识到，大人的想法不应该强加给孩子。在很多情况下，没有必要在意孩子的选择是否与自己的一致。过于刻意的父母，可能会对孩子的教育产生适得其反的效果。

【/h/】有一次我儿子学校开联欢会，老师提前和杨澜沟通，让她在会上做三分钟的发言。就连杨澜自己也没想到，她会对这三分钟的发言极度紧张，怕自己让老师不满意，怕父母觉得矫情，更怕给儿子丢脸。我儿子同时看到了她妈妈的担心和她妈妈的认真。她终于讲完后，儿子给了她很高的评价。杨澜由此得出结论:“其实孩子也会很在意父母的处事态度。"

3。培养孩子良好的性格和完整的人格很重要

【/h/】现在有些妈妈把培养“神童”作为宝宝早期教育的目标，而有些妈妈则希望孩子有一个快乐自由的童年，却不知道如何开始。

【/h/】杨澜并不觉得做神童好，也不要求孩子在任何方面都有突出的成就，但她真心希望孩子能成为快乐的人，给别人带来快乐。为此，杨澜努力培养孩子的习惯和品质:热爱运动，富有同情心，善于表达，有幽默感。

大家都知道杨澜英语很好，但是和孩子在一起的时候，她从来不认真做英语家教。杨澜把大部分时间花在她不太擅长的运动上。她和孩子们一起滑冰，一起去体育场。有一次，杨澜和女儿滑冰的时候，不小心把尾骨弄断了。受伤痊愈后，她继续向操场跑去。最近，孩子们爱上了卡通《网球王子》，并提议学习打网球。杨澜不仅鼓励他们，还加入了他们。杨澜发现，孩子更喜欢和他们一起运动的妈妈。为此，杨澜和孩子们约定每周至少出汗两次。

孩子要有慈善情怀。

儿子小时候，杨澜给他讲了上帝和所罗门的故事后问他:“如果上帝只能给你一份礼物，你想要什么？”当然，故事中的所罗门想要智慧，但他的儿子回答说，他希望世界上所有的孩子都健康...杨澜惊喜地称赞儿子:“你比所罗门强！”

【/h/】后来我儿子当学校班长的时候，他懂得关心别人，因为他已经和妈妈商量好了，达成共识，当班长就是牺牲自己为大家服务。杨澜的工作有很多种，但每当涉及到慈善事业时，她都会回家向两个孩子详细“汇报”，告诉他们慈善事业的意义，每次孩子都会为妈妈的所作所为感到骄傲。

杨澜认为，表达能力的培养是如此重要，几乎是一个人成功的关键。所以她特别鼓励孩子发表意见，表达自己的想法。当她带他们去朋友家时，她让她的孩子们慷慨地自我介绍。即使在孩子生气的时候，她也会想尽一切办法鼓励他们说出来。

还有幽默感的培养。虽然做起来不容易，但还是值得努力的。在家里，每当孩子们说一些有趣、幽默的话时，杨澜总是不失时机地开心地笑，同时给予回应和欣赏。后来，她发现和孩子一起看漫画和动画片是培养和加强幽默感的好方法。大家笑起来，语言自然会变得灵动幽默。

在杨澜看来，作为母亲，最大的任务就是培养孩子健康的人格和思维方式。语文和数学都可以老师教，但是如何面对挫折，如何面对嫉妒，如何融入陌生的环境，都需要妈妈教他。身心健康是最起码也是最关键的。对于一个孩子来说，毫无障碍地与他人交流，以开朗活泼的态度处理一切都是非常重要的。

杨澜的儿子喜欢画画，画漫画等等。上课时，孩子们会排队请他画画。杨澜对儿子说:“能不能给我妈送点？”现在，杨澜的办公室挂满了儿童画，她认为这不仅是对孩子的一种尊重，也是对孩子创造性思维的鼓励。

有一段时间，杨澜的孩子从上海转到了北京。起初，他的儿子很不高兴，抱怨他到了北京就见不到上海的老师和同学了。一开始杨澜觉得告诉孩子多交一些新朋友适应一下就好了。后来杨澜看了一本心理学的书，教妈妈如何在生活的不同情境中教育孩子。有一节是关于搬家的。书上说，感动在成年人心目中不是特别大的事，但在孩子幼小的心灵里，却是很大的事。因为他已经到了一个新的环境，其他同学都成了朋友，他是陌生人。他要面对很多选择。书上说，父母千万不要在这个时候用新的朋友圈来安慰孩子。这样会让他们觉得被背叛了，有罪恶感，他会觉得如果交了新朋友，就可以忘记老朋友了。你必须帮助他和他的老朋友保持联系。后来杨澜主动帮儿子收集了上海同学老师的联系方式，建议他定期给老朋友打电话，等回到上海再见面。

杨澜认为，一个明智的母亲应该观察孩子潜在的能力和天赋。她的任务是给孩子打好基础。至于孩子以后做什么，她妈也设计不出来。还有，不要做一个爱抱怨的妈妈。有些女人喜欢抱怨，抱怨社会不公，抱怨孩子不孝，抱怨男人不好...连恋爱都变成了没完没了的唠叨。你要知道，这样一个爱抱怨的妈妈，对孩子是极其致命的！

杨澜说，她心目中的“聪明妈妈”形象首先要懂得科学地养育孩子，其次要让孩子心态平衡，懂得与人沟通，自信独立。给孩子一个充满爱的环境是非常重要的，一个充满爱心和关怀的家庭对孩子的成长是极其重要的。