(教育问答）如何与幼儿园老师恰当有效地沟通？

因为宝宝在国内不上幼儿园，我自己也没有什么幼教经验，在采访了我的幼儿园老师朋友(A)，我朋友的幼儿园老师朋友(B)，我朋友的朋友的幼儿园老师朋友(C)，和我老板的主管幼儿园的老师(D)交谈后，我敢写，只综合这些老师的话

【/h/】我问了两个问题:你希望父母如何和你沟通孩子的问题？父母的哪些问题和沟通方式会让你感到不适？

幼儿园老师A:我更喜欢家长以合作的方式沟通孩子的问题。毕竟，孩子首先来自家庭。如果家庭中的行为习惯有问题，单纯依靠老师是不现实的。所以，如果家长让我跟他讨论孩子的情况和问题，想办法在家里和学校里一致操作，我觉得会更有效。

【/h/】幼儿园老师C:其实我喜欢家长跟我聊孩子，但是我个人想约个时间聊聊，不喜欢不分时间地点打电话发微信。

幼儿园老师d:如果父母需要交流他们孩子的日常表现和需求，我总是非常乐意帮忙。比起抱怨，我个人更喜欢富有成效的谈话。这并不意味着抱怨不受欢迎，但对我来说，从长远来看，富有成效的谈话更有好处。

(如果家长想了解孩子在幼儿园的日常生活和需求，我很乐意帮助他们。我个人更喜欢建设性的沟通，而不是一味的抱怨。当然，这并不是说你不能抱怨。我只是认为从长远来看，建设性的对话更有益。)

幼儿园老师A:我个人不喜欢被人怀疑。举个例子，有个孩子中午在幼儿园吃的很好，家长记录里也有记载，但是家长反复问我:“老师，我家孩子每天晚上回去都要吃很多东西，很饿。他中午真的吃得好吗？”他周末在家的时候晚上没吃那么多！好奇怪！“我解释说孩子在幼儿园的作息时间、食物种类、零食、活动都不一样，所以这种差异是可能的，但是她一直在问，我对这样的问题感到不信任。

【/h/】幼儿园老师B:一个孩子的家长比较强势，我印象深刻。他们总是怀疑我们老师对孩子不好，经常会问:“老师，你这里不打孩子吗？为什么儿子每周一都不想来幼儿园？”我知道最近有一些幼师打孩子的消息，但这并不代表所有幼师都不好！然后每问完一个问题，她好像又觉得不对劲了，就在微信上发一些废话，或者隔一天发一些小礼物。她很尴尬，我也很尴尬。我觉得她心理上一点都不尊重我们老师，想起来还得装的那么累。

幼儿园老师C:我感到不舒服的方式是家长认为我们需要24小时为他们服务袖手旁观，我们经常在半夜收到家长的微信，总是有很多声音。我有孩子有家人陪伴，真的不想一天24小时都被父母的问题包围。有时候很晚才收到父母的声音，就很纠结。不听，担心有急事。如果我听了，会影响家人和孩子的休息，总是很费时间，没有个人时间。问题是有时候这些家长的问题在微信群里都是解释清楚或者统一通知的，家长根本不关心也不记得，好像老师应该随叫随到。

幼儿园老师d:我不喜欢孩子出事时父母把所有的责任都推到我身上。那只是小孩子，小孩子会出事故。即使我们尽力了，我们也不能完全避免。此外，我不喜欢当有事故报告时，他们试图问我关于其他孩子和他们父母的个人信息。我们不允许这样做。

我不喜欢家长认为孩子的一切事故都是老师的责任。孩子终究还是孩子，总会时不时出点意外。即使尽力了，也无法完全避免。另外，我不喜欢孩子在冲突中受伤后，父母问我其他孩子和父母的私人信息。我们不允许透露这一信息。

(注:我以前经历过这种情况。小包子被咬了。那天的事故清单上，有一句话特别说明:不允许我们透露咬人孩子的名字和信息。)

【/h/】听完这个，作为家长，想和老师交流孩子的事情，应该怎么做？每个老师的性格都不一样，估计实际操作会有个体差异。但至少有几个基本点要注意:

1。尊重老师，尊重老师的工作，尊重老师的时间。和老师约个方便的时间，而不是随时投微信炸弹，老师没反应，投连环炸弹。有问题就问具体问题，没有任何证据不要以怀疑或者指责的形式和老师沟通。

2。在沟通之前，想好自己想知道什么，或者想改变孩子什么问题。说话的时候尽量把重点放在孩子的表现和你的担心上。然后，因为老师是除了父母之外和孩子相处时间最长的人，你想听听老师对这件事的看法。

3。如果老师抱怨孩子在学校的行为，家长首先要了解孩子的行为是什么样的。他们通常出现在什么环境和时间段？是每天出现还是特定时间出现？然后家长和老师讨论这些行为可能是因为晚上没睡好吗？是因为我玩游戏失败，情绪低落吗？想要更多关注？

4。和老师一起做一个关于孩子情况的计划，听听老师打算怎么处理，问问老师在家怎么配合。在计划实施过程中，要多和老师了解计划的实施情况，也要分阶段反馈孩子家里情况的变化。

5。很多家长都会给老师送礼，用礼物表达对老师的感谢，希望老师照顾好自己的孩子。这种想法可以理解。但很重要的一点是，家长和老师是平等的。父母不必刻意讨好老师，也不敢提问，更不能抱着“我给你礼物，你一定要照顾我的孩子”的心态。