(教育问答）张立宪：读书并不是为了成为读书人

本文是张立宪7月3日在上海无印良品书店的演讲，手稿被转移到杜库本) h/]

以《爸爸妈妈使用手册》为例:

很多书教父母学会并理解如何对待自己的孩子。这本书是反过来的，从孩子的角度和大人分享。告诉孩子们，爸爸妈妈是上帝的礼物。你应该如何利用好这两个宝宝？

以流行的《猜盒子》为例。这本书看起来更简单。这本书里有三十一个盒子。每个盒子的第一张图和第一句都是“这个盒子里藏了什么”，大家可以猜猜。

每个盒子都有两张图片。第一张图问这个盒子里藏了什么？答案在下一页。

【/h/】我后来觉得这本书里的每个盒子都应该有三张图片。第一张图是问盒子里藏了什么；第二张图只显示了盒子的内容，左上角没有文字。父母和孩子可以一起猜盒子里是什么；然后第三张图是作者对盒子的描述:草丛中的一个画家。这样，这本书在智力活动中会有更多的乐趣。一开始，如果不考虑物理成本，我们可以多用三分之一的空间来做，那就更好了。

我们不妨和孩子们一起看。这个盒子里藏着什么？孩子会说有钉子，螺丝，刀，螺丝刀，但是看看作者说的:“一些不小心会伤到手指的工具！”有这种所谓的联想能力和概括能力会更好玩。

这个盒子里藏着什么？我们打开了盒子。这是一个小鼓，一个槌子和一根铜管，用来演奏。作者说这是“打扰邻居的噪音”。

这个盒子里藏着什么？当你打开它时，它是糖果。我觉得前几盒训练完了，孩子再看到这个，可能就不是把山看成山了，而是把水看成水了，会有进一步的联想。

这本书不仅让我们想起了自己的贪婪和欲望，还重点讲述了它的艺术风格。

这是它的扉页，好红。整本书的配色真的是一种独特的阅读体验。

【/h/】这本书的印刷难度很大，达到了类似丝网印刷的效果，令人叹为观止。

我们将把这个故事分成发人深省的和有趣的两部分...其实小孩子不这么认为。除了故事本身，一本书也带给他触觉和视觉的体验。这本书的作者是一个法国男孩，他的搭档也是他的情人。他们用罕见的胶印来创造。做这本书很难，相当于做美术画册做儿童绘本。

【/h/】这种情绪管理和心理咨询对成年人来说可能无所谓，但对孩子来说却是一件大事。

看这张图片。来自在小库看一本暑期书。它叫我的悲伤像一头大象。书中的孩子和父母一起参加了祖母的葬礼。在回家的路上，他感到非常难过。

书里的大人也是这么简单粗暴的对待他的。他说话的时候，大人说:请别说了，你没看到爸爸妈妈很难过吗？他更惨:其实我也很难过。

奶奶去世后，他觉得一只悲伤的大象在他的生活中占据了越来越大的面积，把自己挤得越来越小。整本书讲的都是孩子应该如何做心理健康修复，如何走出失去外婆的创伤。

【/h/】这只大象有时候很大，越来越大，但是当他试图自己做心理建设的时候，大象越来越小，经常消失不见，找不到。