(教育问答）铅笔、橡皮、红领巾……娃能不能不丢？

有时候我忘了带去学校，有时候又忘了带回家。

早上去学校的时候，发现找不到红领巾了。当我下午回家时，我发现有一支铅笔不见了...

顺顺的妈妈总结了一句话:没办法，他爸爸就是这样，遗传！

【/h/】其实“找不到”差不多每个孩子都或多或少经历过，但这种现象在小学低年级更为突出。

学校门口的小贩每天都能卖很多红领巾...

呵呵，越亏我越卖！

这是为什么？

1。生活环境和内容都变了

从幼儿园到小学，时间表、生活要求和活动都发生了根本性的变化。

幼儿园老师和学校老师对孩子的要求截然不同。以前每一步都要提醒孩子，现在需要独立面对很多问题。在这个过程中，有一个混沌期是很正常的。

2。有很多事情要记住

粗略计算，每个孩子至少要带20种生活用品:各种书籍、铅笔盒、卫生纸、水瓶、帽子...如果那天有美术和手工艺课，需要准备特殊用品的时候，事情就多了。

【/h/】刚上学的孩子，要把所有东西都整理好，真的不容易。

3。缺乏足够的记忆经验

【/h/】因为孩子还小，缺乏记忆策略，一些在大人眼里有规律有联系的问题在孩子眼里是孤立的，缺乏联系的。

【/h/】比如他上手工课的时候，在决定一系列需要带到学校的物品:剪刀、彩纸、胶水之前，脑子里大概不会去翻手工课的手续……另外，孩子的记忆跨度比大人窄得多，所以孩子很难去做我们觉得简单的事情。

4。商品管理能力不强

【/h/】在大人眼里，把东西装进书包里背回去是很简单的事情。但是对于一个六七岁的孩子来说，不经过训练是很难上学的。这主要是整理放置物品，将用过的物品放回原处的好习惯。

【/h/】有时候孩子会把自己的东西都带上，但是到了学校却没有及时把书放回书包里，桌面上，书桌上，地上，甚至椅背上都是各种各样的东西。这样，放学后很容易丢东西。

【/h/】一个老师说，教室里每天能找到十几支铅笔，一周在教室里找到的铅笔、橡皮、尺子能装半盒。与此同时，父母们抱怨他们的孩子在扔掉东西。这是一个非常奇怪的现象。一方面，有些东西丢了，没人认出来。另一方面，总有孩子说自己的东西找不到了。

那么，怎样才能帮助孩子有规律的生活，不再每天为找不到的东西发愁呢？有些事情父母需要策略性的去做，有些事情父母无论如何都要避免:

将采取的战略

教孩子们一些有效的记忆技巧

”说“好记性胜过烂文笔”。记事本对孩子来说是必不可少的。孩子们应该养成每天写记事本的习惯。当他们回家时，他们应该根据记事本检查他们的任务完成情况。在大三的孩子不会读之前，可以用拼音或者图片代替。

把一些重要的东西放进顺口溜里。看看我们的孩子，他们每天武装到牙齿，戴在头上，戴在脖子上，扛在肩上，拿在手里……这不仅是孩子最常扛的东西，也是他们最容易丢的东西，我们不妨把它们做成叮当声。

例如，一所学校高一二班的学生将背诵老师为他们制作的顺口溜:帽子、围巾、书包和水壶。出门前背，放学后在学校再背。他们班丢东西的现象真的比其他班少很多。

2教孩子如何整理

造成混乱的最重要原因之一是条款没有相对固定的位置。所以，拿走东西后回到原来地方的好习惯，应该从孩子很小的时候就开始培养。比如一个孩子的每一个玩具，每一件衣服，每一本书，或者其他日常用品，都要有相应的位置。

玲玲最喜欢的东西是画画，但是她画的纸经常被不小心扔掉，使得房子总是很乱。前几天我妈给她买了一个半透明的收纳盒，除了挂在墙上的几幅画，其他的画都放在这个收纳盒里。这样房间干净整洁，这些图纸也不会损坏。也方便玲玲随时阅读，真是一举两得。

3找一些符合孩子习惯的方式

有时候，我们不妨在习惯的养成上迁就一下孩子。如果你的孩子一进屋就喜欢脱鞋，你可以在门口放一个低矮的鞋架或者鞋柜，坚持让他用。这比在他房间里放个鞋架有用多了。

4爸爸妈妈应该以身作则

不可否认，很多父母的习惯对孩子的影响还是很大的。如果爸爸妈妈没有条理，没有计划，你的孩子在这方面可能会有一些缺点。

比如顺顺家就是典型。顺顺爸爸的书房总是乱七八糟的。两三个月前的报纸到处都是。顺顺的爸爸因为找不到钥匙，几乎每天都在流汗。在这种环境下，一切顺利也就不足为奇了。

要避免的事情

帮助孩子找借口

【/h/】孩子丢东西是很正常的，但是肯定会对学习生活造成影响。我们不应该回避这个问题。帮助孩子找原因，给予具体指导，而不是像顺顺妈妈那样认为是“遗传”造成了麻烦。

经常送东西

【/h/】很多家长发现孩子落下了什么东西，马上送去学校。同样，孩子丢了东西，也会马上买。其实如果是不太重要的东西，就不要马上给他买，让他觉得东西丢了马上就有新的。当然，如果失去的是生活必需品，比如课本，冬装等。，不宜采用这种方法，应立即补充。

承担太多责任

我的一个老师朋友说，她经常听到家长说:“老师，对不起，都是我的错。我没有收拾我的孩子。”孩子在旁边撅着嘴:“都是我妈。”

想一想，孩子怎么才能真正把这些责任记在心里？

单独行动

【/h/】在小学低年级的孩子还没有完全独立，自己照顾自己之前，我们真的很鼓励家长去帮助和照顾他们。但有的家长什么都是一手包办，孩子的书包是家长打包的，孩子的财物是家长拿走的。

婷婷的妈妈是个有能力的人。每天早上，她都帮女儿把书包收拾得整整齐齐，从来不需要女儿自己动手。上学半年多了，婷婷从来没少带东西。但是前不久我妈出差了，很可怕。婷婷一周内被老师批评了几次，因为她没有带齐所有的学习用品。回到家看着泪流满面的女儿，婷婷的妈妈心疼又后悔。