(教育问答）美国妈妈给孩子买iphone手机约法18章

美国一位母亲给孩子买了一部iphone，为孩子制定了18条法律。这样能缓解父母对孩子手机成瘾的担忧吗？而第十八章真的有效吗？

母亲盟约法第18章

你能防止你的孩子在手机上染上网瘾吗

首先声明的是，这款iphone是我的，我买了这款苹果智能手机。现在我就借你这个手机。妈妈很棒吧？

我有权随时知道这部iphone的密码。

如果手机掉在马桶里、地板上或丢了，你必须负责维修或购买新手机。可以割草带孩子挣钱，也可以把父母给你过生日的钱存起来。我上面说的这种情况很有可能发生，你要提前做好准备。

手机不允许浏览色情信息。只搜索能在父母面前得到的问题和信息。有问题最好问别人，尤其是爸爸妈妈。

不时玩一些文字游戏或者脑筋急转弯之类的益智游戏，有助于提高智力。

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以上规章制度来自最近微信上的疯狂帖子。一个美国妈妈给了13岁的儿子一部iphone，怕孩子沉迷，就和儿子约定了18章。

显然，孩子是否应该拥有iphone、ipad等智能产品，不仅是中国父母的担忧，似乎也是全世界父母的新话题。

在过去的100年里，我们的世界发生了巨大的变化，比如广播。我们的父母可以说是广播的一代，我们的父母应该说是电视的一代，我们的孩子已经成为互联网的一代。科普作家瘦骆驼说。瘦骆驼是网名。科学松鼠会最早的成员，也是壳牌网络的主人，已经适应了网络生活，连名字都愿意用网友熟知的网名。

事实上，当广播电视兴起时，社会上也有类似的恐慌。人们担心广播和电视会影响传统教育，使孩子们远离书本，成为没有思想的一代。

这么多年过去了，结果并没有人们想象的那么可怕。

现在互联网来了，人们的担忧更深了，其实是因为人们对互联网缺乏真正的了解。瘦驼说。

有专家指出，互联网给教育带来了两个根本性的变化:一是打破了信息垄断的界限；第二，使个性化教育成为可能。

在过去的100年里，整个人类的教育水平得到了显著的提高，这是建立在集体教育的基础上的。每个孩子学同样的教材，按照同样的标准做作业，考同样的考试，真的很有效率，但是忽略了人的个性。

现在，当互联网可以实现交互功能时，个性化教育就成为可能。

众所周知，美国的一些学校正在尝试使用ipad进行教学，对不同学生的不同反馈和不同学生的学习进度给予教育反馈，从而实现有针对性和个性化的教学，这在过去无论是听广播、看电视还是看书都是没有的。

新一代父母不能忽视与孩子的互动

父母的恐慌来自于他们对新技术的无知。更多的专家担心父母已经把他们的角色交给了高科技产品。

复旦大学教授在一个叫“新媒体与城市孩子玩工作”的公开课上说，据她观察，很多家长都很喜欢用ipad和手机，晚饭后看电子产品，所以家庭沟通很有限。当孩子缠着父母讲故事或者玩游戏的时候，父母就习惯了让孩子玩智能产品，让自己从被孩子束缚中解脱出来。

技术再先进，也永远代替不了人与人之间的互动，也永远代替不了人去一个自然环境或者进入人的真实活动。瘦骆驼说，高科技永远代替不了父母。

美国母亲在第18章给了她儿子一份类似的协议:

手机不允许上学。如果需要用手机和别人交流，能打电话就不要发短信。这是生活的基本功。外出时把手机留在家里是一个安全而明智的决定。毕竟这是手机，不是你的一生。学会过没有手机的生活。这样，你会比那些社交控制和微博控制更强大，因为你可以过上没有手机和互联网的生活。

的确，高科技并不可怕。可怕的是，父母用高科技从与孩子的互动中取代自己。

你用高科技解放自己，高科技束缚孩子。一位专家说。