(教育问答）中小学校园集体舞取消拉手动作避免早恋

现在的中小学为了避免学生早恋，都有自己独特的招数。近日，新版校园集体舞甚至取消了男女牵手等肢体动作，但也引起网友热议。

观察动机:2007年第一套全国中小学校园集体舞因不接地气难以普及后，今年在本市中小学试行了修订后的第二套校园集体舞。近日，北京青年报记者发现，新版校园集体舞取消了男女牵手等肢体动作，以打消学校和家长对肢体接触引发早恋的担忧，但推广仍不顺利。对于男生和女生是否应该牵手，不同的人之间也有很大的差异。

带着童心跳舞，哎！加油《青春飞扬》《国韵芬芳》《阳光季节》《校园华尔兹》& hellip& hellip这些精彩的校园集体舞已经在本市所有中小学普及。据了解，这些舞蹈是之前短暂推广的第一套校园群舞的改良升级版。修改后，根据不同年龄学生的特点，创作了第二套校园集体舞，包括6种舞蹈。

据了解，与第一套校园集体舞相比，第二套校园集体舞更具当代性，更符合不同年龄段学生的兴趣爱好。同时，在第一套集体舞中，男女生有争议的牵手等肢体接触动作全部取消，增加了中学生的身心强度。

据市教委有关负责人介绍，根据教育部的安排，今年年初，我市已将第二套校园集体舞推广到全市中小学，学校可选择自愿参加。同时，为了加大校园集体舞的推广力度，市教委已经开始对部分中小学教师进行校园集体舞培训。校园集体舞在校园文化建设中有其独特的价值。目前，该市16个区县已启动试点。

然而，北京青年报记者昨天从对本市十多所中学的调查中了解到，修改后的校园集体舞并没有得到青睐，这是受到舞蹈教师短缺、男生接受度差、学校场地狭窄等因素的影响。在被调查的学校中，没有一所学校将校园集体舞纳入整个学校的集体锻炼计划。

调查

记者就集体舞的流行程度对中学生进行了调查

男孩和女孩都不想碰对方的手

修改后的校园集体舞能受到学生的青睐吗？北青报记者昨天对本市十多所中学进行了调查，了解到没有一所学校将校园集体舞纳入全校集体锻炼计划。约90%的中学生表示没有接触过校园集体舞，约10%的学生表示学校开设了校园集体舞选修课，但很少有学生参加，选修课基本上是为校园集体舞比赛准备的，没有纳入校园课间练习等全校性的集体练习项目。

学生们对校园集体舞是否适合纳入班级练习等全校性的集体练习发表了不同的意见。有同学说很期待校园集体舞。与校园集体舞的流行音乐和时尚舞步相比，广播体操奇怪而古老的动作显得有点& lsquo老套，人家没兴趣。来自西城一所中学的学生王著选(音译)表示，与其强迫我们在课间做一些不喜欢做的练习，不如跳一些互动群舞。这样可以激发更多学生的兴趣，自然增加活动量。

同时有同学说校园集体舞可以作为选修课，但是代替课间练习有点夸张。海淀师范学校附属实验中学的学生张说:毕竟，跳舞不如广播体操锻炼身体。如果真的要选择，我想每个人都会选择浑身是汗，而不是甜甜地跳舞。

此外，在调查过程中，接触过校园集体舞的学生对男女牵手的行为感到尴尬。北京师范大学实验中学学生周泉说:校庆期间，有一次集体舞彩排。大家庭不情愿，手耷拉着，我拿着& lsquo快速跳跃快速休息的想法。男生不愿意碰女生的手，甚至一对一分组的时候，大家都很娇气，进步很慢。我在这里也遇到过这种问题。人们认为男孩和女孩应该优雅地跳华尔兹，手掌触摸对方的手，但我们都不想触摸对方的手。最后，他们只能用手站在那里，空.

学生张孟林仍然记得，在排练集体舞时，男孩和女孩之间有一个牵手的动作，男孩和女孩都不好意思牵手。不知道是谁急中生智。他把自己的手收缩到校服的袖子里面，袖子很长。当男孩和女孩做手柄动作时，他们把袖子放在一起，小心翼翼地& lsquo慢慢举起来，再慢慢放下，怕被老师发现。准确的说，是男生和女生互相摸对方的袖口，哪怕是牵手。

对抗

孩子处于青春期，心智还不是很成熟，自制力比较差。双人舞一定要有肢体接触，每天搂搂抱抱很容易导致情绪问题。一位家长说，如果非要跳集体舞，也要跳，不要肢体接触。

vs

越封闭越容易出问题。孩子需要正常的异性接触，包括一起跳舞。家长张老师说，其实跳舞牵手只是一种礼仪，动作得体得体，在跳舞的过程中会不断更换舞伴。不是一男一女的固定舞蹈，不会因为肢体接触导致早恋问题。

原因

师资力量不足，空间狭小，兴趣薄弱

阻碍舞步的三个原因

2007年，教育部在全国中小学推广“第一套全国中小学校园集体舞”，大火仅一年就在大多数学校销声匿迹。

校园集体舞为什么火不起来？舞蹈教师短缺、男生接受度差、学校场地狭窄是记者调查过程中最常提到的三个原因。另外，有家长质疑过，男生和女生身体接触过多容易导致早恋，难以普及。

目前，学生活动空室在城市地区的数量明显不足，这也是制约校园集体舞推广的一个重要原因。市教委一位相关负责人表示，校园集体舞需要改变队伍和舞伴，这比空厅的广播练习要求更高。根据市教委公布的统计数据，目前本市中小学人均体育场地非常紧张。按照国家标准应该是人均4平方米，而这个城市的学生平均体育面积只有1平方米。许多学校需要在课间轮流排队做练习。没有宽敞的空房间，动作就无法正常进行，难以保证美观和达到锻炼的效果。

同时，男生接受度差也是一个重要原因。六合中学体育老师薛贵告诉记者，与女生相比，男生对舞蹈兴趣较低，男生喜欢足球、器械等运动强度相对较高的运动，男生普遍对柔美的舞蹈动作不太感兴趣。