(教育问答）这个心理效应，越早教给孩子，他在人际交往中越占优势！

在一次幼儿园郊游中，孩子们围坐在一起，一边说笑一边吃零食，但是有一个穿蓝色衣服的小男孩，他却一个人坐着。原来他妈妈忘了给他准备零食。

与此同时，另一个穿着白色衣服的小男孩带来了很多零食，兴奋地与他的老师和他最好的朋友分享。老师发现穿蓝衣服的小男孩没带零食后，笑着对穿白衣服的小男孩说:“你看，× ×没带零食，该不该和他分一点！”

听完，白人男孩拿了一袋零食给蓝色男孩。蓝色男孩的眼睛闪过惊讶的表情，但随后他变红了。不过，他没有拒绝，对白怡说了声谢谢。

【/h/】接下来蓝孩子闷声闷气的吃零食，白孩子更自信更主动，和更多的孩子开心的分享。巨大反差背后的心理学原理是什么？

这就是心理学上的“主场优势效应”。这个概念怎么理解？你不妨回忆一下，你有过这种感觉吗-

【/h/】别人掏钱吃饭会不舒服，但是自己掏钱很舒服；你坐别人的车很容易不舒服，但是别人开自己的车很平静...

这在体育领域也很常见。在“主场”比赛中，获胜的概率往往高于“客场”比赛...

【/h/】心理学家发现，“家庭优势效应”在我们的生活中非常普遍。今天马奶奶从孩子心理发展的角度提醒大家，因为“主场优势效应”对孩子的自信心影响很大！

那么，我们应该如何利用“家庭优势效应”来增加孩子的自信心，让他们在人际交往中占有优势呢？

让孩子“请客”而不是“做客人”

孩子会比去别的孩子家更放松。虽然有些孩子喜欢去别人家做客是真的，但是难免会受到约束。

掌握了“主场优势”的孩子，不仅可以学习为人处事的技巧，还可以提高自信心。

【/h/】心理学研究表明，孩子每次用自己的玩具和零食招待小客人，自信心水平都有所提高。当然，这种“待客之道”不能强求孩子分享。

集团活动应达到

【/h/】如果孩子想参加邻居同学组织的郊游等集体活动，先到了更容易获得“家的优势”。

【/h/】比如在野营中，如果孩子能够提前参与场地的安排和安排，“主场优势效应”不仅会大大增强孩子对活动的参与度，还会给孩子带来更多的自信和自豪感，提高孩子的组织能力和责任感。

鼓励孩子分享

当孩子和其他孩子出去郊游时，父母应该鼓励孩子和别人分享他们的零食；相比之下，应该准备好重量，以便儿童可以与其他人分享。

不要以为这是小事。会在不知道的情况下影响你的孩子。因为在这样的活动中，“吃人软嘴”会得到充分体现。

【/h/】随着次数的增加，“主场优势效应”会越来越明显:失去“主场优势”的孩子会越来越担心别人的看法；而那些经常参与活动的孩子，会在积极的反馈中变得越来越积极，越来越自信。

【/h/】我们总是担心孩子会吃亏，但真正的损失不在于“给别人更多”、“比别人做得更多”，而在于让孩子失去“主动权”。

正如英国作家潘兴所说:“除了性格，人生最大的伤害就是自信心的丧失。”如果我们作为家长忽视了“家庭优势效应”，可能会给孩子的生活造成不可挽回的损失。