(教育问答）父母最大的“赢”，是教会孩子如何面对“输”。

【/h/】如何教育孩子面对人生的输赢，其实每个人都会遇到挫折，那么家长如何给孩子灌输挫折教育呢？让孩子正确面对生活？

最近看到一个悲伤的消息:

【/h/】江苏某10岁女生因成绩不好在家服药自杀，留下3分25秒的告别视频和2页374字的遗书。

女孩在遗书里说:

“当你读到这封信的时候，我可能已经不在人世了，因为我没有好好学习，我的死不是因为父母，也不是因为老师，而是因为我自己……”

“我不在的时候你不用天天打我骂我。虽然父母打我骂我，但我知道都是为了我好。”

成绩不好就自杀，这是孩子输不起的标志。想起电视剧《急诊医生》的类似情节。

【/h/】一个小女孩考试不及格，受不了妈妈的批评，喝了农药，医生尽力抢救后，她的生命暂时得救了，但只剩下一个月了。

【/h/】女孩的妈妈听后崩溃了，哭着说:“我想知道她会吃药，我为什么要说她？你做得不好，你就做得不好……”

在现实生活中，孩子出事后，父母的第一反应和母亲一样，突然意识到自己的成就在生活面前微不足道。

【/h/】如果让父母在“孩子不想活了”和“成绩不好”之间做出选择，相信所有父母都会毫不犹豫的选择后者。

因为活着，就有希望，这就是幸福。与其在无法挽回的时候伤心，不如尽快教会孩子积极、冷静地面对“失去”。输的起就赢。

有些父母认为孩子的“输不起”是有竞争力的。

从儿童心理学的角度来看，孩子输不起是正常现象。适度的竞争力可以激励孩子追求卓越，但过度的竞争力是有害的。

首先，它给孩子带来了严重的心理问题。

还记得香港教育局局长蔡若莲的儿子潘匡仁跳楼的轰动事件吗？25岁的潘匡仁从小就很优秀。中学就读于香港某名校，留学，毕业后回到香港工作。

他多才多艺，会弹钢琴，热爱运动，尤其是跑步和骑自行车。有生之年，因伤未能拿到好名次，患上抑郁症，最终选择跳楼结束生命。生的好，受的教育好，到了该开花的年纪，却因为输了比赛而让人心酸，放弃生命。

二是扭曲孩子的性格和品行。

在合肥看到一个女孩毁容的事件。

高中生周燕非常喜欢同一个学校的女孩陶汝坤。她没有做爱，还占了便宜。她把油倒在女孩的头上，点燃它，导致她的毁容。男女交往应该是自己想要的，但周燕因为追求不佳做出了如此极端的行为。这不就是“输不起”的恶果吗？

而在“江歌事件”中被大家唾骂的陈世峰，因为不同意女友刘鑫和他分手而被纠缠。他失了心，杀了与他毫无瓜葛的江歌。这样的人就算学会欺负，又怎么样？我看过一句话:赢是成功人士的特征；而且输不起，是失败者的通病。

从小输不起的孩子，适应不了复杂的社会，长大后变得痛苦不堪。教孩子学会失去，决定自己一生的命运。

很多孩子在生活中无法面对失败。面对这样的问题，父母应该如何教育孩子？因为这个世界上没有常胜将军，只有学会面对失败，能够承受失败，才能迎接下一次胜利。

【/h/】那么，如何培养孩子“输不起”的精神，让孩子有“输不起”的精神，这将有助于提高孩子的“韧性”，让孩子在未来遇到挫折时不容易摔倒，以积极乐观的心态克服困难？

鼓励可以帮助孩子减轻情绪反应

孩子所谓的挫败感和无力感，大多是通过学习获得的。孩子表现不好的时候，父母总会有这样的责骂:“你不把心思放在学习上，恐怕不是读书的材料！”久而久之，孩子就会用这些想法来评价自己。所以在面对困难或失败时，他们会因为失去自信而采取放弃和逃避的态度。所以，当孩子失意沮丧的时候。

告诉他一些成功人士的故事，告诉他们在斗争中用什么样的精神去面对困难。另外，当孩子遇到挫折时，不要抓住孩子的错误不放，也不要一味的关注结果。重要的是孩子在这个过程中不断尝试和努力。让孩子知道“凡事尽力”，即使失败，也不代表没用，父母也不会因此而爱他。

2思想开放是赔钱的关键

经常看到家长这样教育孩子:“他打你，你不也打他吗？”“拿大的，挑大的！”“你这么胆小，不会抢他的！”.....这样的引导怎么能让孩子“输”？如果你想让你的孩子能够承受失去，你必须首先训练你的孩子不要在乎。心胸宽广的孩子，还有什么不能容忍的？

培养孩子积极乐观的态度

【/h/】孩子遇到挫折，父母不能用放大镜放大他的缺点，也不能评估他的能力问题。那样孩子会把问题归结于自己的无能，逐渐建立一种消极悲观的信念，然后对挫折变得难以忍受。

【/h/】作为父母，肯定是要对孩子积极的，这样才能从小就为孩子播下“积极乐观”的种子，让她在挫折面前依然有“希望”和“转好”。乐观情绪的孩子更愿意思考问题的解决方案，自然不会“输不起”。

吴京曾经说过，“我从不害怕从零开始。”

愿每个孩子都拥有吴京式的“能够失败”的自信和对失败的积极态度。

希望每个孩子都能以宽广的胸怀对待输赢，做一个能赢能输的大气人。