(教育问答）不做家务，会影响孩子的心理成长吗？

父母经常问边肖:你经常说孩子应该多做家务。现在生活水平提高了。家里有保姆。我们不是自己做的。我们需要这么小的孩子做什么？

现在都是独生子女。老人爱孩子太晚。他们为孩子做了一切。他们怎么能让孩子做家务？

孩子做事太慢，与其自己动手，不如教他时间。放学后没有时间，他不能完成作业。

这是大多数家长现在考虑的问题。而且就算老师普及了给父母做太多家务的好处，父母还是各奔东西，好像不做家务也没什么区别。今天艾弗森将分析不做家务对父母的影响。

【/h/】孩子会逐渐认为我只需要管好自己的事情，而这种想法经过多次验证后，“父母永远为我服务”的思想就根深蒂固了。同时，他也会失去一种能力和责任感。不能站在现有经验的高度，实现对他人的责任感。包括父母。

【/h/】由于孩子很少有机会自己动手做事情，精细动作的能力没有及早训练，在以后的学习中会因为手眼不协调而难以写作业。盒子里写不出来，写不工整，握笔不准，等等。这种学习上的挫败感增强了他们的自信心，导致孩子缺乏自信，做任何事情都表现不佳。

【/h/】在父母无微不至的照顾下，有些孩子甚至五六岁就由父母喂养，七八岁还不会系鞋带。他们是被父母带大的，有很强的依赖性，因为生活中的一切都是父母安排的，所以他们不会自己去成就什么。我需要陪伴我的作业，照顾我生活的细节，无论我走到哪里都需要接送。随着孩子年龄的增长，父母对照顾他越来越厌烦，情绪也常常失控。

【/h/】但由于长期无微不至的模范照顾，孩子经常会看到父母的焦虑。他们对父母的控制和支配不满，无法反抗，变得更加敏感、易怒和愤怒。很难和别人合作，很难承受生活中的一些正常变化。很多心理问题埋下了种子。

【/h/】通过做家务，孩子可以磨练毅力，增强自控力，训练注意力、手眼协调能力、运动组织能力和运动反应能力，培养责任感和同情心，让孩子体验父母的辛苦。他们往往更为他人着想，主动分担家庭责任，激发学习欲望，觉得需要劳动才能生存。家务还可以提高孩子的生存能力和抗挫折能力。

【/h/】父母不仅给孩子提供了以身作则的行为习惯，也给孩子提供了一个自己操作的机会，让孩子不仅可以从父母那里学到很多行为习惯，还可以在自己的操作中锻炼各方面的能力。家长们被要求现在给他们的孩子更多的机会，让他们自由地去做，给他们一个自我成长的空空间。