(教育问答）该如何正确看待孩子的攻击行为？！

推、踢、打、吵、骂等攻击，几乎每个孩子都或多或少的发生过。很多家长对孩子的攻击也很苦恼，但是对孩子的反复教育收效甚微。今天，我们将了解儿童的攻击性，帮助父母更好地处理儿童的攻击性。心理上，攻击一般分为工具性攻击和敌意攻击。前者是指争夺商品时发生的攻击，如玩具、食品等；后者是指肢体语言的直接攻击，如踢腿、骂人等。无论什么样的攻击，结果都会以互相伤害而告终，这也正是家长和老师不愿意看到的。

心理学研究发现，攻击性行为有很多原因:

1。观察模仿。

美国社会学家班杜拉做了一个著名的实验——波波娃娃实验，成功演示了儿童如何学习攻击性的方式。实验者让两组孩子分别看暴力片和非暴力片，然后带两组孩子到两个放有玩偶的房间，观察孩子的攻击行为。发现看暴力片的孩子比不看暴力片的孩子更有攻击性。本实验表明，儿童的攻击行为可以通过观察和模仿获得。

2。压力环境。

现代社会竞争压力比较大。当孩子长时间处于紧张的环境中，他们会变得焦虑。很容易通过长时间的攻击性行为来发泄他们的压力。

3。家庭因素。

【/h/】研究发现，父母离婚、家庭紧张、打骂孩子都可能增加孩子的攻击性行为，这主要是由于父母和家庭之间的争吵和责骂对孩子的负面影响。

4。孩子自身的性格特点等。

孩子天生的气质也是一个重要因素。有些孩子天生脾气大，脾气急，这些孩子也更容易出现攻击性行为。

那么当孩子攻击的时候我们该怎么办？

【/h/】首先，孩子一旦发作，家长一定要干预，不要忽视，否则孩子会觉得家长默许了，这样做没有问题，下次还会再发作。

【/h/】其次，具体干预方法一般如下:1。奖励，给孩子好的行为更多的奖励，主要是口头奖励。2.批评，客观的指出他们的错误，让他们知道自己错误的后果。不要和孩子争论太多，否则你会教他“反击”。3.交流，有攻击行为的孩子自我认同感差。这些孩子一般受到的批评比较多，自卑感和抱怨感很强。他们总是认为别人不了解自己，所以在精神上和孩子沟通很重要。耐心地听，尽量不要打断他们的讲话。

【/h/】最后，可以减少压力焦虑等负面情绪，比如踢足球、赛跑、练武等。2.培养孩子的共情能力。孩子发作时，家长可以告诉孩子，发作会给别人带来痛苦，导致严重后果，然后让孩子换个思路思考。如果你是受害者，那么你会有什么感受和感受？通过这种语言从本质上消除孩子的攻击性行为是一个很好的方法。3.儿童的攻击性行为也可以通过绘画、心理剧等一些艺术疗法来消除。

【/h/】总之，对于有攻击性行为的孩子，我们更应该注重爱、冷静、温柔的教育，而不是以暴制暴，尤其是要注重培养孩子平时的爱心和良好的性格，杜绝孩子攻击性行为的发生。