当孩子2岁多的时候,马达陷入了困境。那时候孩子一定要听从家里大大小小事情的指挥,不然他会直接给我哭。从此,马达再也没有黑过处女座,因为在秩序敏感期没有人比宝宝更无情~相信很多宝妈都有很深的体会。
▼马宝吐槽
马达自己会先讲一个剥橘子的故事。只要你帮孩子剥橘子,他就会不高兴,必须自己剥。好吧,我来接你。但是如果你真的再给他一个,他会哭着说:“跟刚才那个不一样!”这个,这个,这个.....爸爸试了又试,让她哭着跑了,崩溃了!
*米克母亲
就在两天前,真的让我无语。我看着他吃西瓜吐籽,就把西瓜切成两半,用勺子挖出来给他。然而人家一点都不领情,一拍桌子嚎叫。“我不想要!我不想要!我要吃一颗牙(块)!”捂脸...
*牛牛马
我家坚持自己做各种事情。如果我不小心或者人家不热心帮忙,那就惨了。上次一个小姐姐好心帮忙刷门禁卡,女儿直接尖叫,吓了人一跳,场面很尴尬。我最受不了的就是扔垃圾。如果我不能把手扔掉,她会把垃圾从垃圾桶里拿出来再扔一次!根本停不下来!
……
说到这种事,母亲的心是苦的~
▼你是在订单敏感期 做的吗
事实上,每个孩子都有这样一根乌龟毛,这是他们成长的必要阶段,只是表现程度不同。玛丽亚·蒙特梭利(著名的蒙特梭利教育法创始人)对此做了大量的研究。大神这样解释:2-4岁的孩子往往受不了某些秩序被破坏,会通过反抗和哭闹告诉父母自己的“秩序敏感期”已经到了!
【/h/】大神说:人生最初几年,秩序对孩子来说很重要,他们渴望生活在一个有秩序的环境中。在秩序敏感期,儿童对秩序的敏感程度高于成人。如果人们不理解这一点,就会认为孩子“不讲道理”、“不讲道理”。
这个时候,作为父母,首先要给予充分的理解。另外,要抓住机会培养孩子的秩序感,使之成为孩子内化的人格特征。这是因为在这个阶段,孩子对正在发生的事情充满激情,可以轻松愉快地学习与敏感期相关的东西。
美国著名的幼儿园都是蒙特梭利幼儿园,中国也有很多人让孩子接受蒙特梭利教育。蒙台梭利非常重视培养孩子的秩序感,这在她的四个目标中排名第一,排在专注和独立之前。在她看来,一般来说,2-4岁的孩子处于有序的敏感期,有些孩子耗时更长,甚至长达6岁。
【/h/】在此期间,建议大家和年纪较小的孩子一起玩整理打字游戏,比如“把玩具放回原位”、“和妈妈一起存放衣物”。至于大一点的孩子,我们不妨给他们一些机会写计划,做安排。这样做,孩子就可以把对秩序的偏爱转化为内心的秩序感,从而有条不紊地做事,很好地控制自己的情绪。这就是为什么在蒙台梭利教育下长大的孩子玩耍自由却很少发生冲突的原因。
在这里,Dama也提醒大家不要因为秩序而专注于孩子的“废话”,而忽略了秩序本身的重要性。
▼应对bb阶敏感期的妙招
【/h/】看完上面的介绍,再看孩子的各种“无理取闹”,是不是马上就感觉好多了?虽然孩子正处于敏感期,但还是要多照顾他,帮他升级。但是鹅孩子哭是不合法的,我们还是要做点什么。让我们教你几个聪明的技巧。让我们使用它们。
让孩子们自己做吧
既然知道自己手短,不如让孩子处理一些无原则的问题。比如刷门禁卡,爱自己刷就让他来~还有穿衣服,只要厚度合适,怎么看他的心情~总之记得适度让孩子自己来。
2
问选择题
【/h/】如果你不想破坏孩子的秩序感,而是想让他做你想做的事,不妨给孩子选择权。比如把问题改成“你什么时候洗澡?”“你是现在洗还是五分钟后洗?”看后一个问题。不管孩子选择哪一个,他都可以洗澡。在孩子眼里,觉得事情是自己安排的,不会哭。
还有一种情况,欠钱的时候可以用这个方法。比如你按电梯楼层,孩子哭了,你可以对他说:“你现在可以按别的楼层,或者下次坐电梯的时候可以按我们的楼层。”这样孩子就有了自主权,对秩序的追求也就满足了,就不会再哭了。
3
引诱孩子做出另一个选择
【/h/】处于秩序敏感期的孩子,脾气很倔,决定了什么东西不会撞南墙也不回头。想改变他们的想法怎么办?在合适的时候,你可以给孩子另一个想法。比如回家,孩子坚持走A路,但如果你想早点回家走B路,你可以说“B路上有个你喜欢的蛋糕房”,然后问他能不能走B路,这样你们就不用对峙了。
所以,平时不要和孩子计较。最后,马达悄悄告诉大家,等孩子过了这个阶段,你再想想他的各种表现,会发现孩子挺可爱的~
标题:(教育问答)孩子秩序期比处女座还可怕!教你破解妙招
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