【/h/】我们在学习的时候,听到最多的,就是“高考决定命运”,因为在这样的氛围和情况下,高中三年我们尽了最大的努力,现在想想,我还是觉得这辈子不能没有遗憾。很多时候真的很庆幸自己当初的努力,不然今天也不用摆架子了。即使没有人摆架子,至少我们还有机会体验城市生活。因为在那个年代,如果上不了大学,就意味着在农村种地或者做苦力,没有太多的选择。没有文凭,很难进入城市生活圈。

(教育问答)我庆幸自己像个傻X一样努力和坚持,让孩子的命运不再被高考决定

每一种现象都有特定的时代背景,但随着时代的发展,这个道理可能也逐渐成为了时代的产物。如果不理解这种趋势,就用旧观念教育孩子,或者用过时的眼光看孩子的成绩和分数,会很难过,会被孩子苦涩的眼神所鄙夷。现在,父母担心孩子的成绩,担心教育。事实上,对于当今社会的大多数家庭来说,这是一笔很大的盈余。

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【/h/】首先,录取率从量变到了质变。以广东省高考录取率为例,从1977年的1.63%到2014年的80.12%,2017年上海高考录取率达到了可怕的91.76%。对于经济相对较好的地区来说,这意味着大学几乎成为了九年义务教育那样的普及教育。

【/h/】第二,文凭等于之前工作的第一道门槛,国企意味着好工作。有一个铁饭碗,再丑的直男也能找到漂亮的老婆。但是现在,除了还这么想的父母,还有以进国企为荣的年轻人吗?米萌同学晒她助理月薪五万,不知道有多少公务员觉得丢人。而过于程序化的工作氛围会让人逐渐丧失独立思考和创新的能力(因为规章制度不允许个人在有限的岗位上做太过富有想象力的事情),不仅能力和视野提升的速度有限,更让人担心的是会逐渐丧失脱离体制的勇气,就像温水煮青蛙一样。因为长期在私企各种麻烦,我现在有信心不管来什么环境都会有一席之地,但是公务员给我的最多的就是“离开体制,不知道还能做什么”。幸运的是,国有企业在不断变化和创新,但仍然没有民营企业创新。

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3。目前,中国的人口红利正在消失,这是许多人付出巨大努力的原因。中国以前通过出口廉价劳动力获得了快速的经济增长,并享有世界工厂的声誉。但这种红利正在消失,中国将在未来20年成为世界创新中心。只有具有创新精神和独立思考的综合型人才才会有竞争力。然而,这样的创新任务必须落在下一代身上。如果是应试教育的产物来承担这样的战略任务,显然是不可能的。因此,国家教育改革的重点是实现高等教育的全面普及和提高全民整体素质,并引入创新的教学内容。

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【/h/】综上所述,当每个人都能上大学,当工作越来越不重视文凭的时候,上大学的标准已经不能成为改变命运的核心武器,这也凸显了国家和时代的进步。我们更需要关注的是孩子的学习能力,开放的思维,独立的思维,并在此基础上培养孩子与生俱来的优秀品质。因为现在的社会变化太快,就像一句笑话说的:如果让一个人从明朝穿越到清朝,或许还能适应。如果让一个人从30年前穿越到现在,恐怕会直接不堪重负。所以在日新月异的今天,孩子自身的更新能力,也就是学习能力,是非常重要的。如果不具备上述能力,只有一纸文凭或者固定的知识结构会被社会淘汰,这也是为什么很多只会学习的农村孩子遇到了成绩平平的城市孩子,综合能力差异很大,尤其是进入社会后,所谓的大学文凭在今天变得越来越不重要(对一些公司来说还是很重要的)。他们的,

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诚然,对于很多经济不发达地区来说,高考仍然是改变孩子命运的最强有力的武器。顶尖大学和普通大学确实差距巨大。但是在我看来,普通的123本书除了孩子自身的学习能力之外,并没有本质的区别。就像高考的基本门槛一样,如果你的孩子不在高考的辐射范畴=命运,那么你就不用为了孩子的分数而通宵达旦,因为对于你的孩子来说,一所普通的大学真的只是一种可能,而不是全部,如果家长迅速提升自己,可以给孩子更多的选择。

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【/h/】回顾过去的一些事件,印象很深,尤其是高考分数刚出来的时候。我真的很高兴,我在一个小镇的高中努力学习的最后一年,考上了所谓的大学(2)。假设我当年没考上大学,我现在可能在农村种地或者像我们村其他孩子一样,学个木工或者水泥活养家糊口。因为我没有任何家庭背景,没有太多其他选择,对孩子的期望可能还是和父母一样,努力学习走出农村。日复一日,我告诉他,高考改变了他的命运,我甚至可以看着她失去所有童年的快乐,拿到一张进城的票,努力工作,这就是所谓的悲剧现实。

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【/h/】很庆幸这四年我像sb一样努力,坚持,不断尝试,不断犯错,不断思考,不断前进,以至于四年前月薪4000元,现在是两家小公司的ceo。当初身边的人以为我在努力创业,入不敷出,从微信钱包和支付宝借钱补贴家用,每天晚上睡着想着下个月工资从哪里来,无数次想放弃,想变强的时候,庆幸自己在别人眼里变成了疯子,不计得失,完成了四年来认知水平的第一次升华。让我看看现在的商业,不像四年前的商业,除了勇气什么都没有。我更关心生活和孩子。相对于经济收入的增加,我更为认知的升华而自豪,尽管我个人的财务至今还是负数。

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【/h/】分享一下我的成长经历,希望对失去的父母有一点影响:感谢爸爸主导的家庭教育,我有一颗坚强的心,我能面对各种挫折,我有冒险精神。我一直不拘泥于教条(家庭教育真的很重要)。综上所述,一个人的不断提升得益于对一件事情的执着坚持和思考,而不是一遇到困难就掉头,专注于很多具体的事情,脚踏实地,不知道怎么上学就让一个人觉得又要上高中了(之所以没提大学,是因为我的大学时间基本都花在了游戏上,甚至连爱情都荒废了),最后成为了某个领域的所谓资深者,从而有机会和行业内更高层次的人谈判。积累更多的资源,进一步学习优秀人士的思维方式和对行业的理解,不断加深对业务、对自己、对他人的理解和认知。

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【/h/】我坚信,通过我的不断努力,我会在深圳这个城市扎根,我的孩子会成为深圳人,她不必像我当年那样通过高考来决定自己的命运,因为我和妈妈做出了更多的选择。中国的教育有一个现象,一个是命运教育,脱离了学习近乎疯狂的最底层阶级,一个是对德智体美劳全面发展的中产阶级的素质教育,一个是所谓继承家财荣耀的精英教育。阶级固化越来越明显,牢不可破,而打破阶级的最好办法就是从父母开始朝着目标努力,因为突破阶级往往需要几代人的接力努力和奋斗,就像

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特别感谢一位女性朋友的几句话,她也是孩子的母亲。当我们谈到教育时,她毫不掩饰地说,她希望自己的孩子接受精英教育,但她说,很遗憾,她还不是精英(在我看来,她已经是价值数千万的精英)。只有更加努力,让自己先成为精英,孩子才能有更多的选择。如果他们一直期待自己的孩子突破课堂,不如现在就开始抢,因为孩子成年后突破课堂会更难。就她在孩子面前不bb的态度而言,我非常欣赏。我个人并不提倡精英教育,也可能我还没到那个程度。

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【/h/】所以如果你的孩子已经不在高考辐射圈=命运,而且不是没考上大学就要搬砖的情况,你也不用每天晚上为了孩子的成绩而睡大觉,因为对于目前大多数家庭来说,孩子的选择已经越来越多样化,大学只是其中之一。最后,我想说,只有通过我们自己的努力,孩子才能有更多的选择。如果爱进步的父母还停留在“高考改变命运”的教育理念上,等着自己的孩子,等着自己的孩子,他们可能只有命运。

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最后,为了避免各种不能完全消化和跟我撕扯的人,我再一次澄清我的观点:

1。虽然我认为高考对于大多数孩子(包括1234城市的很多孩子)来说并不是改变命运的绝对因素,家长需要以平常心看待分数和高考,但他们仍然认为孩子需要尽可能多的学习,在自己的能力范围内得到更好的学校,这与任何一个班级的教育观无关。如果说世界上有一种最通用的成长方式,那就是读书。

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2。我不提倡精英教育,我也不认为每个家庭都应该低着头去大城市,应该根据家庭的实际情况选择合适的教育方法,我也不认为父母应该为了给孩子良好的教育而做超出自己能力范围的事情。毕竟生活中除了孩子还有很多其他的东西。以我自己为例。即使深圳没有学区房,我也绝不会为了让孩子好好上学,去做任何严重影响全家生活质量的事情。我和妈妈都有自己的生活需求,她除了学习也需要精彩的生活。

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3。如果父母认为自己可能就是这样,那就找不到努力前进的方向了。同时他们的孩子处于非命运=高考的辐射范围,没必要焦虑。如何快乐的生活,生活质量很重要。当初父母也期望我们过得精彩,不辜负他们。

4。我还是觉得顶尖大学和普通大学差别巨大,但是普通大学文凭不同对于孩子以后的成长并不是特别大的差距,关键在于自己的学习能力和内在素质。

5。没有焦虑,并不是说不管放纵,而是用更平和理性的态度,更多维的视角看待孩子的学习;如果可能的话,努力,提升自己。不仅你的孩子将来会有更多的选择,你不屈不挠的精神也会通过榜样激励她。

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