我问琳达,她也有同样的看法。她说,小女孩比男孩更容易受到老师的表扬。我女儿琳达经常收到小红花,这对男孩来说很难。

科学发现表明,男女在智力发展方面存在很大差距。5岁男孩的大脑发育水平只相当于3岁半左右女孩的智力发育。这样的差异并不是每个老师都认可的。如果用同一把尺子来量化这种差异,必然会导致老师对这个男生的近乎印象,把这个男生和调皮、主动、散漫联系在一起。

(教育问答)儿童心理学家告诉你:男孩最佳入幼儿园年龄,不是3岁,而是?

看了一篇文章,提到了同样的问题。对于运动员来说,年纪大了得到教练的关注就不一样了,哪怕大了几个月。本文以加拿大冰球运动员为例,他们的生日有大有小。大月份的球员比小月份的球员成熟,更受教练青睐。从此心理暗示多了:我是最棒的,我有信心做好。教练越鼓励这样的孩子,孩子得到的关注就越多,孩子将来成功的机会就越大。

(教育问答)儿童心理学家告诉你:男孩最佳入幼儿园年龄,不是3岁,而是?

男生上幼儿园,也是问题。

01

性格差异让男生容易吃亏

男孩和女孩的发展速度不同是一个很大的事实。真正制约男生的不是智力的差异,而是性格的差异。男生喜欢图表、图像、even/きだよだよ/room和移动物体的刺激,更喜欢动手实验、参与体验和操作电脑等学习方法。但是国内的幼儿园一般都是大班授课。虽然老师尽力照顾每一个孩子,但很难进行差异教育。一个聪明的男生如果长时间得不到老师的重视,久而久之就会出现“破窗效应”,干脆越来越调皮,成为一个真正的差生。

(教育问答)儿童心理学家告诉你:男孩最佳入幼儿园年龄,不是3岁,而是?

02

不能和同学很好的交流

【/h/】男生和女生的智力没有差别,但是思维方式差别很大。因此,在儿童的交流过程中不可避免地会出现一些障碍。男生入学越早,差别可能越明显。老师经常报告小男生又打架,拉女同学的辫子,就是不知道怎么正确表达自己。老师如果一直处理这些事情,也会感到困扰。家长经常收到老师和被欺负同学家长的投诉,就拿孩子出气,贴上“淘气”的标签。这太不对了。

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03

给孩子更多的时间做心理和生理上的准备

一年后进入公园,孩子的身高会长得高很多。可能在幼儿园不明显,但是紧跟其后的小学就显示出了它的优势。个子高可能是孩子的领导优势。加上心理准备,孩子基本上可以很快适应校园生活,轻松建立自己的小圈子,与其他孩子和老师相处融洽,从而实现良性循环,发展得越来越好。

(教育问答)儿童心理学家告诉你:男孩最佳入幼儿园年龄,不是3岁,而是?

【/h/】所以男生最好3岁以上,等到3.5岁再上幼儿园。当然,如何决策,最终还是要看各个家庭的实际情况。


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