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(教育问ç”)在家里跟å©å玩什么游æˆèƒ½å¤Ÿé”»ç‚¼å©å的注æ„力?
有些å©å在å¦ä¹ 过程ä¸æ€»æ˜¯æ³¨æ„力ä¸é›†ä¸ï¼Œæ‰€ä»¥é¢å¯¹è¿™ç§æƒ…况,父æ¯æ€»æ˜¯æƒ³æ高å©å的注æ„力。有什么游æˆå¯ä»¥åœ¨å®¶é™ªå©å玩,锻炼å©å的注æ„力? è´çˆ¸çˆ¸è®¤ä¸ºæ高注æ„力是å©å早期教
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(教育问ç”)åšä¸€ä¸ªæ…¢åŠæ‹çš„妈妈,而ä¸æ˜¯æ— å¾®ä¸è‡³ï¼
åšä¸€ä¸ªâ€œæ…¢åŠæ‹â€çš„妈妈,而ä¸æ˜¯ä¸€ç›´å¸®ç€åšæ‰€æœ‰äº‹æƒ…çš„å¦ˆå¦ˆï¼Œå› ä¸ºä½ ä¸èƒ½ä»£æ›¿å©å长大。 父æ¯æ€»æ˜¯ä½Žä¼°è‡ªå·±çš„å©å,认为å©åè½¯å¼±æ— èƒ½ï¼Œä¾èµ–父æ¯ã€‚但是他们以惊人的速度å¦åˆ°äº†å¾ˆå¤š
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(教育问ç”)å®å®ä¹Ÿæœ‰â€œèŠ‚åŽç»¼åˆå¾â€ï¼Œè¯¥æ€Žä¹ˆç ´å‘¢ï¼Ÿ
什么是“节åŽç»¼åˆç—‡â€ï¼Ÿå¤§è‡´æ¥è¯´ï¼Œè¿‡äº†èŠ‚日,感觉还没有转回到å¯åŠ¨æ¨¡å¼ï¼Œä¸Šç的时候工作效率低。就连平时一点钟就醒的生物钟也好åƒä¸¢äº†ã€‚我知é“早上闹钟å“了或者我ä¸æƒ³èµ·åºŠã€‚
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(教育问ç”ï¼‰ä½ çš„å©å是å¦æ‹¥æœ‰æ£å‘构建世界的能力?
世界真的如我们所è§å—?其实æ¯ä¸ªäººéƒ½åœ¨å»ºè®¾è‡ªå·±çš„世界。 ã€/h/】今天å‘生了一件å°äº‹ï¼Œçªç„¶è®©æˆ‘想写这个è¯é¢˜ã€‚ 今天从幼儿å›å›žå®¶çš„路上,我们ç»è¿‡äº†ä»–今年ä¹æœˆä»½è¦è¿›çš„å°å¦ã€‚å°
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(教育问ç”ï¼‰ä½ çš„ç«¥å¹´ï¼Œå¯¹çŽ°åœ¨æœ‰ä»€ä¹ˆå½±å“?
æ¯ä¸ªå©å都有自己的童年,但ä¸åŒå©å的童年在色彩上是ä¸åŒçš„ã€‚é‚£ä¹ˆï¼Œå½“ä½ å›žæƒ³èµ·è‡ªå·±çš„ç«¥å¹´ï¼Œä½ ä¼šè§‰å¾—å¹¸ç¦å—? ã€/h/】虽然童年有很多美好的回忆,但å°è±¡æœ€æ·±çš„还是æ¯æ¬¡ä¸å¬è¯ï¼Œ
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(教育问ç”)为什么别人家的å©åå¬è¯æ‡‚äº‹ï¼Œä½ çš„å©å一点å°äº‹å°±å“闹?
ã€/h/】å°æ—¶å€™ï¼Œæˆ‘们大多数人都ç»åŽ†è¿‡è¿™æ ·çš„童年:在父æ¯é¢å‰æ€»æ˜¯è¢«è¦æ±‚åšå¥½å©å,ä¸èƒ½æœ‰ä»»ä½•è´Ÿé¢æƒ…绪。 ã€/h/】心爱的玩具å了很éƒé—·ï¼Œçˆ¸å¦ˆè¯´â€œå了也没什么大ä¸äº†çš„â€ï¼› ã€/h/】
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(教育问ç”)å†ç”Ÿæ°”,也别在这4个时间批评å©åï¼
批评å©å时,家长一定è¦æ³¨æ„时间和场åˆã€‚æ¯•ç«Ÿä»–è¿˜æ˜¯ä¸€ä¸ªç‹¬ç«‹çš„ä¸ªä½“ï¼Œä½ çš„æ‰¹è¯„è‡³å°‘è¦å»ºç«‹åœ¨å°Šé‡ä»–,容易让他接å—çš„å‰æ下。 ä½ ä¸èƒ½éšæ—¶éšåœ°æ‰¹è¯„å®å® ã€/h/】对,先说批评å®å®çš„
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(教育问ç”ï¼‰è¿™æ ·æ•™å©å,ä¸æ€•æ•™åä»–å—?
ã€/h/】生活ä¸ï¼Œå¾ˆå¤šçˆ¶æ¯æ•™è‚²å©å,往往是给å©å贸易而ä¸æ˜¯æ•™è‚²ï¼Œé‚£ä¹ˆçˆ¶æ¯å¦‚何é¿å…è¿™ç§è¯¯è§£å‘¢ï¼Ÿ “已ç»ä¸€ä¸ªå¤šå°æ—¶äº†ã€‚ä½ æ€Žä¹ˆè¿˜ä¸æŠŠä½œä¸šæ¬èµ°ï¼Ÿâ€ “妈妈,我ä¸æƒ³åšä½œä¸šã€‚我想先
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(教育问ç”)这5ç§ä¸å›½å¼â€œç¤¼è²Œâ€ï¼Œåˆ«å†ç”¨æ¥ä¼¤å®³å©å了ï¼
ä¸å›½æ˜¯ä¸€ä¸ªç¤¼ä»ªä¹‹é‚¦ã€‚很多å©å从å°å°±ä¼šè¢«æ•™è‚²è¦æœ‰ç¤¼è²Œï¼Œä½†æ˜¯çˆ¶æ¯çŸ¥é“å—?这五个ä¸å›½å¼çš„“礼貌â€ä¹Ÿä¼šä¼¤å®³å©å。 æ•™å©å礼貌是件好事。强行礼貌å¯èƒ½ä¼šå¯¹å©åé€ æˆä¼¤å®³ã€‚今天我们
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(教育问ç”)å©å晚ç¡å±å®³å¤§ï¼Œæ—©ç¡æ—©èµ·å©åæ‰æ›´èªæ˜Žï¼
å©åç¡æ‡’觉是有害的。马å®åº”该åšäº›ä»€ä¹ˆæ¥é˜²æ¢ä½ çš„å©åæˆä¸ºâ€œå¤œçŒ«åâ€ï¼Ÿå¦‚何让å©åå…»æˆæ—©ç¡æ—©èµ·çš„å¥½ä¹ æƒ¯ï¼Œè¦çŸ¥é“æ—©ç¡æ—©èµ·çš„å©åæ›´èªæ˜Žã€‚ é»‘ç™½é¢ å€’æ˜¯æ–°ç”Ÿå„¿å‰ä¸‰ä¸ªæœˆå¸¸è§çš„现象。
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(教育问ç”ï¼‰ä½ å¹³æ—¶å¯¹å©å是啥称呼,å©å长大之åŽå°±å¯¹ä½ 是啥æ€åº¦
ã€/h/】å°æž—没有和婆婆ä½åœ¨ä¸€èµ·ï¼Œè¿‡å¹´å°±å¸¦å©å去婆婆家。到了è€å®¶ï¼Œå©†å©†çœ‹åˆ°å°å™å很开心,把好åƒçš„都摆在桌å上。å°æž—çš„å„¿åæ‰ä¸€å²åŠï¼Œå°æž—平时在家也ä¸è®©å©å碰这些零食。å©
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(教育问ç”ï¼‰ä¸€ä¸ªäººå…»å¨ƒï¼Œä½ æ˜¯æ€Žä¹ˆæŒºè¿‡æ¥çš„?
马å®å¸¦ç€å¥¹çš„å©å真的很累å—?一个人照顾å©åå¤ªéš¾äº†ã€‚ä½ æ˜¯æ€Žä¹ˆæ´»ä¸‹æ¥çš„?如何把å®å®å¸¦å¥½ï¼Ÿæˆ‘们æ¥çœ‹çœ‹ä¸€ä¸ªäººå…»ä¸ªå©å是怎么活下æ¥çš„。 æ¯ä¸ªå©å都渴望有一个完整的家åºã€‚但是很
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(教育问ç”)游æˆï¼Œæ˜¯å©å探索世界的开始
ã€/h/】å‰å¤©æ™šä¸Šå’Œå°æ¯›å®¶çŽ©çš„时候,我很出众。他é€ç»™æˆ‘他的“新欢å®è´â€å¥–励我。“天啊,我ä¸å–œæ¬¢é¹…åµçŸ³ï¼â€æˆ‘看上去很惊讶。游æˆæ˜¯å©å探索世界的开始。 “爸爸,这是巧克力石
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(教育问ç”)事业æˆåŠŸä¸Žé™ªä¼´å©å哪个更é‡è¦ï¼Ÿé€‰æ‹©äº‹ä¸šè¿˜æ˜¯é™ªä¼´å©å?
许多父æ¯é€‰æ‹©å¿™äºŽè‡ªå·±çš„事业,少花时间陪å©å。é¢å¯¹æ‹©ä¸šæˆ–者陪伴å©åçš„é—®é¢˜ï¼Œå¦‚æžœä½ æƒ³é€šäº†è¿™ä¸‰ç‚¹ï¼Œä½ å°±èƒ½åšå¥½è¿™é“题。 您的å©å在æ¯ä¸ªå‡æœŸç»“æŸæ—¶æ˜¯å¦æœ‰ä»¥ä¸‹ç—‡çŠ¶: 我是如æ¤çš„ä¾
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(教育问ç”)å©å最害怕ã€æœ€è®¨åŽŒçˆ¶æ¯åšçš„äº‹æƒ…ï¼Œä½ çŸ¥é“是什么å—?
父æ¯å¯¹å©åçš„å½±å“很深。å©å最害怕和最讨厌父æ¯ä»€ä¹ˆï¼Ÿçˆ¶æ¯æ˜¯å©å最好的è€å¸ˆï¼Œä¹Ÿæ˜¯å¯¹å©åå½±å“最大的è€å¸ˆã€‚父æ¯æƒ©ç½šå’Œè´£éª‚å©å也是很常è§çš„。在平时教育å©å的过程ä¸ï¼Œæˆ‘们是å¦
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(教育问ç”)å©å多动症有哪些表现?能ä¸èƒ½æ²»ï¼Ÿ
多动症是怎么回事?儿童多动症有哪些表现?å©å“皮王,调皮,粗心â€æ˜¯ä¸æ˜¯æœ‰ç—…?能治好å—?我们æ¥çœ‹çœ‹å©å如果真的有多动症该怎么办? æ–°å¦æœŸå¼€å§‹äº†ï¼ä½†æ˜¯æ€»æœ‰ä¸€ç¾¤å®¶é•¿åœ¨æ‹…心
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(教育问ç”ï¼‰ä»€ä¹ˆæ ·çš„å®¶é•¿ï¼Œæ‰èƒ½æˆå°±æ›´å¥½çš„å©å?
æ¯ä¸ªçˆ¶æ¯éƒ½å¸Œæœ›è‡ªå·±çš„å©åå–å¾—éžå‡¡çš„æˆå°±ï¼Œå‡ºäººå¤´åœ°ï¼Œä½†å¾ˆå°‘有父æ¯åæ€è‡ªå·±åšå¾—是å¦è¶³å¤Ÿå¥½ã€‚é‚£ä¹ˆï¼Œä½œä¸ºå®¶é•¿ï¼Œä½ èƒ½è¿™æ ·æ•™è‚²å©åå—? 1ã€‚æ— è´Ÿæ‹… ã€/h/ã€‘åœ¨è¿™æ ·çš„å®¶åºé‡Œï¼Œå„¿åæˆç»©
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(教育问ç”ï¼‰ä¸ºä»€ä¹ˆä½ çš„å©åçˆ±æ— èƒ½äº†ï¼Ÿ
父æ¯å…³æ³¨å©å的一举一动。父æ¯å‘现å©å在异性感情ä¸æœ‰â€œé£Žæ³¢â€ä¼šæ€Žä¹ˆåŠžï¼Ÿ 记得在åŽå°æ”¶åˆ°ä¸€ä¸ªç²‰ä¸çš„消æ¯:å©åæ—©æ‹ï¼Œæ€Žä¹ˆåŠžï¼Ÿ 我问她å©å多大了。 ã€/h/】她回ç”:她6å²ï¼Œè¯»å¤§ç,
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(教育问ç”ï¼‰ä½ å¯ä»¥ç»™å©å爱,但ä¸è¦åŽ»å†³å®šä»–çš„æ€æƒ³ï¼
å©åéƒ½æ˜¯ä¸€å¼ ç™½çº¸ï¼Œçˆ¶æ¯æ˜¯å¯ä»¥æ述白纸的笔,但父æ¯å¯ä»¥ç»™å©å爱,但ä¸è¦å†³å®šå©åçš„æƒ³æ³•ï¼ æ—¶é—´æ˜¯æ²»æ„ˆåˆ›ä¼¤çš„å¤§å¸ˆï¼Œä½†ç»ä¸æ˜¯è§£å†³é—®é¢˜çš„大师。 星期三好。下周,å©å们将开始上
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(教育问ç”)好动ä¸æ˜¯å¤šåŠ¨ï¼Œåˆ«è®©å©å“蒙冤â€äº†ï¼
ã€/h/】积æžä¸æ˜¯äº¢å¥‹ï¼Œä¸è¦è½»æ˜“ç»™å©åè´´æ ‡ç¾ã€‚很多家长朋å‹æŠŠå©å的主动和å©å的多动症划上ç‰å·ï¼Œäººä¸ºçš„扩大了å©å多动症的外延,让å©åæ— è¾œã€‚ 01儿童多动症的特点是什么? ã€