(教育问答）妈妈们做好这5件事能让宝宝成为优秀的人！

马宝陶子像世界上所有的新手妈妈一样，煞费苦心地为她的宝宝挑选尿布、奶瓶、橡皮奶头和暖奶器...一切都是因为她有准备才开始的。果冻宝宝出生的时候，陶子发现孩子性格的培养高于物质要求，对于任仲来说，真的是任重道远。为了不让孩子长歪，果冻要从小引导！

马宝陶子让果冻睡在大房间的小床上，旁边放了一盏漂亮的小夜灯。陶子白天工作非常努力，所以她不打算熬夜。她应该按时睡觉，用亲爱的果冻保持精神。

【/h/】如果宝宝和大人一起睡，可能会扰乱宝宝的睡眠，甚至养成不良习惯。陶子深知这一点，特意稍微调整了一下果冻的喂食时间。毕竟规律的睡眠时间可以减少睡前果冻哭闹的发生，或者因为精力过剩而无法入睡。

让孩子一个人睡，有利于培养孩子的独立性。陶子认为现代社会巨婴太多，具有独立品质的人更是凤毛麟角，更是弥足珍贵，所以果冻一定要培养独立意识，做一个独一无二的自己，不依赖任何人，不依附于任何人。

【/h/】果冻8个月大的时候，可以用手和膝盖爬到陶子身上，然后用小手勾住陶子的胳膊，很开心。十个月的果冻不太靠妈妈。它爬得很快，有时陶子追不上她。

【/h/】果冻爬行路线上出现软软的枕头时，陶子并不准备拿走，而是鼓励果冻爬过去。

【/h/】这个时候，果冻总是抬腿想翻身。有时候她发现障碍太大，就拉着妈妈的手站几秒钟，观察障碍对面的风景。陶子无意为难，带走障碍，给果冻创造爬行的机会，让他勇敢探索。

【/h/】陶子从读十月木耳文章中学到了很多，知道0~2岁是宝宝感知运动的阶段，宝宝只是靠触觉和抬头爬行的动作来适应外界环境。每次果冻独立摸索，越过一个又一个障碍，陶子都很自豪。她说经验是成长最好的老师，每一次经验都是宝贵的。每次宝宝跌倒站起来，都让成长变得丰富而充实。

18个月到3岁的宝宝总是对自己产生怀疑，所以比较害羞。此时，他们缺乏信心。陶子会给果冻创造一个安全的环境，比如呆在一个一眼就能看到果冻的地方。如果邻居美美的妈妈来拜访，陶子会把果冻捡起来，让他对着美美笑一笑，打个招呼，鼓励他不要认她。

有时候帮忙送饭的李阿姨来了，果冻会打电话给阿姨，陶子会亲吻果冻，握着果冻的手和李阿姨说再见，然后握着果冻的手一起拍手为果冻加油！这个时候，鼓励宝宝不要在不熟悉的环境中认命，表扬宝宝，一直说“不不不”，可以增加宝宝的自信。

【/h/】陶子觉得自己自卑，所以希望果冻开朗自信，面对陌生人也不怕生。自信的孩子有会被无限放大，最终成为耀眼光彩的亮点。从小就播下自信的种子最有价值！

现在杰利每天追着马宝问:“这是什么？”“那是什么？”帮助宝宝保持好奇心真的很有用。

以前，果冻除了吃牛奶，还吃手指，咬马宝的脖子，把宝爸的袜子塞进嘴里...所有婴儿喜欢用嘴舔和尝的东西。

陶子知道果冻是在用嘴探索世界来获取经验，所以他总是准备一些干净易得的磨牙玩具，让宝宝变得好奇，对用这种方式探索事物产生兴趣，从而认识事物。陶子还记下了果冻今天知道的事情，记录了果冻的每一个好奇心。

我从小就让宝宝对事物充满好奇。陶子认为，果冻成年后，好奇心和探索精神不会枯竭。每一次好奇和探索的体验都是非常珍贵的，每一次满足宝宝的好奇心，认可事物，宝宝就会成长。

陶子听十月菌说，这个年龄的宝宝不能完全表达自己的感情，只能用肢体语言表达自己的关心。

笑的时候宝宝笑，哭的时候宝宝哭。这是一种与生俱来的共情能力。当你的宝宝长大后，它会让ta产生不同的想法，产生同理心。妈妈需要做的是不要压抑宝宝与人共情的能力。

【/h/】每次共情被外界压制，宝宝都认为这样做会受到阻碍甚至责骂，下次共情的门槛会更高。要给孩子创造一个正能量的环境，让ta发挥他的共情能力，这种共情能力是难得的，也是珍贵的，直到成年人都保持。

陶子希望把这些经历分享给大家，和宝宝分床睡，让宝宝爬行，和陌生人打招呼，用嘴勇敢地探索认识事物，用肢体语言表达关心，这些都是宝宝自己宝贵的经历。在每一次经历中，宝宝逐渐学会独立、自信、勇敢，珍贵的品质和强健的体魄同等重要。皇家美素家希望给孩子更多的经验，培养孩子宝贵的素质，同时增强孩子的体质。它的乳脂结构，相当接近母乳，三种稀有营养能让宝宝长得更好。