(教育问答）少看电视的孩子VS经常看电视的孩子，区别竟然这么大！

在电视时代到来之前，孩子们通过阅读来学习。

【/h/】现在的信息已经被别人消化，重新合成，然后打包，再准确的送到我们孩子的客厅。他们只需要作为被捕获的观众坐在那里，孩子们咀嚼各种加工过的食物和信息。依靠有偏见的电视节目和娱乐活动，在媒体的不断轰炸下成长定型。随着成年人在工作场所越来越忙碌，父母越来越忽视他们的孩子，放弃塑造和影响他们，让媒体影响他们。

因为-0-3岁是人生成长最关键的时期，孩子需要在现实世界中发展和塑造自己，把孩子交给屏幕上的虚拟世界，这样不仅让父母更轻松，也没有坏处。

缺点1:看电视代替了孩子的玩耍，对孩子的成长极其重要。

【/h/】缺点2:看电视阻碍了孩子的语言发展，因为看电视是单向的，语言学习需要通过交流来实现。

缺点3:看电视阻碍了孩子想象力的发展，因为孩子是被动灌输的。

【/h/】缺点4:看电视限制了孩子的感官体验，感官体验丰富的孩子可以得到更好的发展。

【/h/】缺点5:看电视多的孩子注意力不集中，让孩子以后学习更加困难。

【/h/】缺点6:看电视导致活动少，降低孩子的身体协调能力。

【/h/】缺点7:看电视多的孩子习惯于不假思索地接受信息，却懒于思考和探索。

【/h/】劣势8:看电视多的孩子人际交往能力差，因为缺乏人与人之间的互动体验。

【/h/】缺点9:看电视会上瘾，看电视多的孩子会受到电视购物消费的影响，养成不良的消费习惯。

科学家用实验来说明看电视和阅读的区别。

科学家把孩子们分成两组，一组听老师讲白雪公主的故事，另一组看白雪公主的动画片。之后让两组小朋友在脑海里画白雪公主。

【/h/】听故事的孩子对白雪公主的描绘不同，孩子们会根据自己的想象给白雪公主不同的形象、服饰和表情；

看动画片的孩子画的白雪公主一模一样，因为他们看到的是一样的。

几天后，科学家让这两组孩子再画一遍《白雪公主》。听故事的孩子画的图和上一张不一样，因为他们有了新的想象力，看过动画片的孩子画的图和上一张一样。

这个例子告诉我们什么？

漫画把故事中的人物塑造成模型，约束了孩子的思维。孩子看动画片其实是听故事的一种形式。如果我们想保护孩子的想象力，我们会给他们讲故事，而不是让动画片给他们讲故事。

很多家长认为看电视可以帮助孩子学习知识，好的电视节目可以代替阅读。然后先分析孩子为什么喜欢看电视。电视集声、光、影于一体，画面千变万化，色彩丰富明亮，声音优美有趣……这些刺激对孩子的吸引力一定比书本大。但是，因为电视提供的信息是全方位的，所以想象力很少。所以孩子在看电视时是被动的灌输，缺乏自己的思考和想象。

【/h/】和看电视看书相比，对孩子来说很无聊。有机会看动画片的孩子会优先选择这种毫不费力的形式。长此以往，读书在他们心中的份量会越来越少，很难养成爱读书的习惯，对以后的学习和发展非常不利。许多教育专家认为，阅读兴趣和阅读习惯需要在早期教育中打好基础，否则会事半功倍，甚至徒劳无功。孩子对电视的迷恋也是在成长的最初几年形成的。

来，让我们学会让孩子的生活丰富多彩。

有家长说，那我们就每天陪孩子看电视，选择优秀的电视节目和动画片。这个说法其实挺难实现的。

首先，电视和漫画背后都有商业利益。再好的电视节目也要穿插很多广告，广告的内容质量无法控制。美国研究发现，儿童每年会看到4万个广告，其中包括许多高热量、油腻的垃圾食品广告，不断引诱儿童消费和购买。而且，即使你们一起看节目，也很难保证下一分钟屏幕上的内容是否适合你的孩子，除非父母看一遍。

【/h/】所以，如果父母有条件陪孩子看电视，不如用自己的时间和精力，帮助孩子把课余生活变成更丰富多彩更有意义的事情。如果你想通过看电视来开阔孩子的知识面和视野，不妨和他一起看书看报，一起去博物馆展厅，一起观察探索大自然。与其让孩子在电视上了解亚马逊河流域的生态环境，不如让他们自己养一只小动物，体验动物的饮食和习性。不要让孩子们从电视上体验空的太阳、月亮和星星，让他们感受大自然中他们周围的美丽世界。

如何有效地战斗

被称为“母亲的导师”的江佩蓉在《下一代的竞争力》中这样说道:

1。限制电视的使用。真正想看电视的时候，仔细研究选择节目，然后和孩子一起看，然后分析讨论他们的内容。

2。对于年幼的孩子，一定要让他们明白自己看的不是真实的，不要对现实感到迷茫。

3。一起看一个电视广告，一起讨论。解释这个广告是如何设计的，它是如何让你想在它所宣传的东西上花钱的。你还可以分析当一个玩具或者商品卖出去的时候，谁的利润最大。帮助孩子在选择或看电视节目的时候培养洞察力(就像他想选一本书读或者选一个产品买一样)。告诉他做一个有判断力的聪明消费者。

4。不再把看电视当成奖励或者惩罚。这只会增加它在你孩子心中的价值。

5。做饭或者做作业的时候不允许看电视，除非你的孩子完成作业需要网络或者电脑。

6。和孩子一起做各种家务，而不是在家里做自己的工作时用电视当保姆。

7。读，互相读，一起读。

8。花时间和人在一起，玩真正的游戏。一副牌不仅携带极其方便，还能提供多种玩法和乐趣，无限消磨时间。享受户外活动。也可以聊天，辩论，参与讨论。一起做一个项目。一起学习有趣的东西，无论是新乐器，新手艺，舞蹈还是运动。学会联系和解决冲突。