(教育问答）如果你无法给孩子提供高度，那就拓展宽度吧！

前段时间，李湘的女儿王诗龄学习的小视频非常抢眼。在视频中，王诗龄地道的英语发音和美式思维解决了一个数学题，让网友们纳闷:条条大路通罗马，人已经在罗马了，还活得那么辛苦，让我们普通人觉得很惨。

很多人评论:王诗龄的学校是北京知名的国际学校，不收中国学生，但是他的父母都是名人，所以可以入学。我们是普通人，根本达不到别人的高度。

是的，我们大多数人都是默默无闻的普通人。我们可能一辈子都达不到别人的起点。我们不能在孩子的生活中给他们一个至高无上的起点，但至少不要限制他们生活的宽度。

孩子的生活是广阔的，给他们提供了更多的选择和可能。

【/h/】但是在我们的日常生活中，我们总是想为孩子切断路上的荆棘，让他们走得更顺畅更快。但我不知道，在给孩子铺路的过程中，为了让他走得快，我不自觉地把他的路越铺越窄。

我的一个客户是一名高三学生。在我看来，这个孩子是个天才。

他对看待问题有独特的见解。据他自己说，从幼儿园开始，他就喜欢泰空、明星空和宇宙。他初中读完了量子力学和相对论的科普，未来的理想也是

然而在他妈妈看来，这样一个天赋异禀的孩子找不到他的任何优点:不爱说话，没有自信，长得不像男人，性格怪异...

更可怕的是，孩子们完全赞同我妈的评价:我不喜欢我的性格，我很不一样，我自卑，没有人喜欢我，没有人愿意和我说话，我什么都做不好，如果进不了最好的大学，我没有选择的权利，我就要死了...

【/h/】和这位妈妈交流的时候，发现她是一个喜欢消极激励的人，凡事都能一眼看出缺陷。孩子开心地给她看了99分的试卷。她的第一反应是，另一个分数去哪了？为什么不是一百？

她对孩子非常严格，几乎不表扬他们。不管他们做得多好，她都会对他们有更多的期望。在她的认知模式和爱的表达上，这样会让孩子变得更好，鞭策孩子进步。

其实从精神分析的角度来看，这是一种“逆向形成”的表现。

【/h/】的意思是:虽然我很爱你，但是我也很焦虑，没有安全感，我自己也不优秀，所以我怕你不优秀，怕你做的不好，让我觉得用正常的爱来表达自己很茫然。所以我用一种看起来很苛刻甚至攻击你的方式来缓解我潜意识的不适。

所以孩子对自己总是抱着批判、怀疑、否定的态度。他喜欢宇宙空，但突然他认为自己不是爱因斯坦那样的天才。他怎样才能做出成绩？现在连第一都考不上，连考上最好的大学的信心都没有。怎样才能在理想领域有所建树？算了，我终究什么都做不了。

【/h/】同时，为了让孩子成功，母亲全方位照顾孩子的日常生活，孩子除了学习什么都不会。孩子的一生只有一种学习方式。学习不成功，孩子的自我评价和生活价值体系就会崩溃。

父母的教育理念完全影响和束缚了孩子的人生宽度。

当孩子们还小的时候，他们对这个世界和他们自己一无所知。父母最初的态度和评价奠定了孩子对世界和自己认知的最初模式。

【/h/】在孩子眼里，在这个混乱模糊的世界里，父母的引导就像光，孩子知道父母照亮的地方。如果父母本身只是一束光，一束指向“成功”的光，那么孩子的一生只有一个选择，那就是“我一定要成功”，否则，就是一个黑暗的结局；如果父母本身光芒四射，孩子看到世界的可能性将是无限的。

这让我想起了一个小故事:

一位母亲正在厨房洗碗。她听到小儿子在后院蹦蹦跳跳，对他喊道:“你在干什么？”小男孩骄傲地回答:“我想跳到月亮上。”

母亲没有给孩子泼冷水，而是笑着说:“好吧，不过别忘了回来。”

这个小男孩后来成为第一个登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。

且不说这件事对阿姆斯特朗的意义。毕竟后面的努力和经历才是关键。而父母给予的鼓励和认可，以及他们愿意调整自己的光束照亮的范围，会给孩子的生活注入无限的可能和希望。

不一定是我们和孩子相处的每一件事，每一刻，都对他有影响。我们不能给他提供高度，所以拓宽和保护他们生活的宽度。

所谓拓宽，就是在孩子能力范围内，给孩子尽可能多的知识和视野，阅读是最低的门槛；所谓保护，就是当孩子有了新奇的想法，不要说“为了他好”来破坏他的思想和梦想。

就像视频里，王诗龄计算18+9的思路是把9拆分成5和4，先计算18+5=23，再计算23+4=27。

评论区很多人说看不懂。为什么不把9分成2和7？计算起来不是更清晰更简单吗？

教育一直倡导“授鱼不如授鱼”。在很多方面，“教它钓鱼”是多余的，这是思维宽度的问题。我们接受的教育往往是有目的的，追求正确的结果，所以过程要尽量简单明了。很多时候，我们掌握的“钓鱼”不一定是最好的解决办法。相反，刻板的思维会阻碍和限制儿童思维和想象力的发展。视频中，家长没有直接告诉孩子我们是怎么算大人的，这才是真正的保护和拓展。

当一个孩子探索一种新的方法，新的想法，给他信任和认可，那么他就会有更多的可能性。也许以他的经验和认知积累，他会发现这条路行不通，于是他会积极探索新的发展方向，而不是我们直接给他指明方向，用权威和经验绑架他，剥夺他生活中的其他可能。

【/h/】所谓家庭教育，真的是父母最大限度的培养自己，我们有足够的安全感不再担忧，孩子的生活自然会尽可能少的被父母掌控。

龙应台给孩子们的信“孩子们，我要求你们努力学习，不是因为我想让你们和别人比较成绩，而是因为我希望你们将来有选择的权利。”父母的眼界和心胸足够开阔，孩子的人生宽度就不会狭窄，就有机会行使选择权。