(教育问答）想要孩子有出息，快培养他这种习惯！！！

“富人更富，穷人更穷”，时间也是如此。著名时间管理专家Alles Burley曾说:“一天只有24小时，再拥挤，时间利用效率也能翻倍。”

学习好的人，因为会先换一个简单的题目，这样效率更高；剩下的时间可以用来取得更大的进步。

那些饱受学习之苦的人发现做任何事情都很困难。做什么都要花很多时间，任务积压。他们根本挤不出时间学习，只能越来越痛苦。

随着时间的推移，两者的差距越来越大，就像马太效应说的:越强越强，越弱越弱。

纵观全球，那些性格优秀、成绩好、对社会有贡献的成功人士，甚至名人，在生活和学习上有一个共同点:他们从小就有时间观念，他们掌握了一套自己的目标管理。

每天洗澡、睡觉、起床的时间几乎是固定的

【/h/】孩子是否珍惜时间，从这一点可以看出:优秀的孩子懂得在关键点上利用时间，节省不必要的时间。只需要5分钟就可以洗好；相反，拖延的人需要将近半个小时，也许更长。

同时，他们还有一个特点:专注力强。包括看电视的时间，吃饭的时间，吃零食的时间都是有规律的固定的。周末和平时的生活节奏都一样。

【/h/】在学习中，经常用时机来测试自己的注意力集中程度；同一个工作簿要做3次以上；学累了看20分钟电视，再继续学习；把问题当成智力测验之类的。

ps:在时机上有两种取向，一种是按时做某事；但是在规定的时间内。

每天坚持学习一些东西

有人算过一个账:如果一本书有75000字，孩子每天睡前可以挤出15分钟阅读，每分钟读300字，15分钟可以读4500字。一年的阅读量可以达到150多万字，相当于20本书，远远超过世界平均阅读量。

所有的好习惯都依赖于坚持，任何中途的暂停或放弃都有可能失败。以游泳运动员为例。如果休息3个月，他需要花费2倍以上的精力和时间才能在回归时达到原来的水平，否则很难恢复。

【/h/】所以，要养成每天都学点东西的好习惯，一方面可以拆解困难的任务，有条不紊的一步步进行；另一方面，可以保证自己不半途而废，坚持自己最终养成的习惯。

定期整理学习区域，定期打扫房间

是下一个热门话题，“孩子在一个乱七八糟的家庭里有前途吗？”据笋干老师说，房间乱≠乱。相反，现在的成功人士大多办公桌凌乱。

不像乱七八糟的，乱七八糟的还是保持一定的自律。虽然房间在别人眼里看起来很乱，但孩子至少知道归纳技巧，知道自己的东西在哪里。偶尔在父母的催促下，会马上开始整理。

脏挨着穷，他们没有时间观念。典型的代表是，住在校园里的男生喜欢在洗漱前攒够一个星期的袜子，把笔、纸、课本、手机、贵重物品堆在一起或者放在一起，需要的时候就花很多时间去找。即使经过归纳，也和整理前没有太大区别。

【/h/】不管是前者还是后者，组织学习区域和房间的首要原则是内心舒适，环境给自己和他人带来安全感和归属感。感觉舒服就够了；第二是视觉饱和感，也就是可以看着顺眼；再者就是别人的观感。

列出每天必须完成的事情

美国著名作家杰克·伦敦喜欢在床头、窗帘、衣架、橱柜、镜子、墙上贴各种各样的小纸条...在那里他可以直接看到它们，提醒自己“什么时候做”

他从来不想让时间从他的眼前溜走。睡觉前，他会默想贴在床上的小纸条，进行5分钟的发散思维活动；早起洗漱看着纸条想“下一步怎么办？”闲暇的时候，我会拿起一张纸条，记录下创作灵感的词汇和素材，出门就可以拿出来想一想。

一个时间管理能力突出的人，特点是整洁有序，把时间花在刀刃上。这一切都归结于他们每天都把自己的任务列一个清单，按照轻重缓急来列，一个一个的去执行。

制定日常计划有一定的原则:

先做，紧急重要的事情，比如马上交作业。当然，这样的事情越多越好。否则，孩子会养成拖延的习惯。

【/h/】其次，重要但不紧急的事情主要是针对阅读等稍微长远发展的事情。如果处理得好，孩子会很忙但不会瞎。

然后还有一些不急不重要的事情，比如在学习的关键时期玩或者看电子设备，浪费时间，容易形成不良习惯。

【/h/】最后，紧急但不重要的事情适合安排和执行一件已经完成了表演的事情，但不适合长期坚持，否则孩子会进入忙碌和盲目的状态。

在童话《小王子》中，有这样一个场景，一只狐狸对小男孩说:

“如果你下午4点来，我会从3点开始随着时间的临近而感到高兴。相反，你来的越晚，或者迟到的越晚，我就越不安分。不过，如果你不提前打个招呼，我不知道我什么时候会准备好突然造访……”

【/h/】可见，规则可以给孩子带来安全感，帮助孩子培养自律的品质。虽然按计划表做事看起来有点循规蹈矩，但是优秀的孩子往往能把这些小事做好，控制到位。

同样，孩子也会意识到“我可以安排自己的生活，我有能力，我会更愿意遵守我参与的规则。”

其实时间管理最大的价值不在于学会如何控制时间。而是利用生活作息规律，让孩子进行自我管理——自律，这是成功的关键，会影响孩子最终的素质。

如果孩子还没有掌握这个习惯，家长也不要太担心。你只需要想一想:每个孩子都有无限的可能。他在某一方面有些不足，在其他方面肯定会有发展。