不久前,我听到一位母亲说:我不知道怎么和我的孩子说话。昨天说是时候出去陪孩子玩了,但是风有点大,要多穿点衣服。结果孩子从来不戴。我最后告诉她,你不穿衣服,我们就不能出去。这孩子太固执了,最后在地上打滚。我生气的时候没理她。等她哭够了,天色已晚,门也没出去。
如果孩子们不听话,他们该怎么办?曙光幼儿园教你!
这种孩子的脾气几乎存在于每个家庭。但是,很多孩子的哭闹是可以避免的。看着上面母亲的问题,我们设想两种对比情况:
在第一种情况下,母亲手里拿着衣服,对孩子说:“我们再穿一件衣服,外面很冷!”处于叛逆期的孩子会有这种情况:“我不想穿衣服!”
【/h/】第二种情况,妈妈说:“宝贝,穿上衣服,我们就可以开始了!”孩子往往回答得很快:“好吧!”
为什么两种情况差别这么大?原因在于使用了不同的沟通技巧。
孩子的思维是不可逆的
刚开始,孩子的思维很简单。等他长大了,会有一个复杂的发展趋势,但他的思维还是不可逆转的。不可逆,比如你问孩子“你妹妹是谁”,他可以回答。你问“谁是你妹妹的哥哥”,他也推不回来。这就是为什么前面的例子,为什么会有如此神奇的对比效果。
【/h/】第一种场景,妈妈在用自己的想法表达:因为天冷,出门前要多穿点衣服。但是孩子的思维不会推回去:哦,多穿点衣服,因为外面冷。相反,第二种场景,我妈说,穿好衣服我们就出去。就这样,孩子自动从头梳到尾,感觉是这样的。
因此,父母经常使用“一”的句型...只是”,这样可以引导孩子理解事件的逻辑顺序,让孩子更容易理解和服从。
【/h/】使用不太复杂的因果推理句子,避免使用“如果,只是”,因为这些句子孩子无法理解,或者孩子感到威胁,无法达到良好的沟通效果。
尤其不要用“你不要,我就不要”。比如很多妈妈爱说:“你不听话,我就不带你出去玩”,“你不吃米饭,我就不给你零食”。这种句型没有给孩子提供更多的选择,很容易导致亲子沟通不畅。而且总是负面的说辞,就像威胁孩子一样,但是会让孩子想挑战妈妈定下的规矩。
我们的孩子生活在一个黑白分明的世界里
孩子小的时候,评判一切的标准都是黑白分明。这种思维方式会一直持续到孩子到青春期。朋友的儿子小学二年级。他告诉我一个如此有趣的现象:
【/h/】他带儿子去看电影,儿子指着男主角问,这是好人还是坏人?但是电影中的角色没有明显的好坏之分。于是朋友告诉儿子,这个人不算好也不算坏。他儿子显然对这个答案不满意。过了一会儿,儿子又开始问:现在,他是好人还是坏人?
父亲刚刚清醒过来。所以,换一种方式,我只是简单的告诉儿子,他是个好人。他儿子如释重负,心满意足。对于孩子来说,他们无法理解这个世界上可以有既好又坏,既不好也不坏的东西。不是好就是坏;不是黑就是白。这是小孩子的逻辑。
【/h/】儿童语言能力发展之后,我们也会发现,儿童喜欢使用“永远”、“永远”、“永远”等极端、果断的词语,这是由于他们此时的单向思维模式所致。
因为这个原因,对孩子绝对不能含糊。如果你对孩子说“不好说”,“一切都好”,“这个可以做一点,那个可以做一点”,孩子就无法理解。所以,能对孩子说的白纸黑字,就是白纸黑字说的。不行就不说。这样可以帮助孩子建立清晰的是非观。
叛逆期的孩子特别不喜欢听废话
1-3岁对父母和孩子来说都是一个障碍。这时,孩子正处于叛逆期。叛逆期并不代表孩子就是乱来。孩子有孩子的坚持。只有当他们发现自己无法引起父母的注意时,他们才会变得固执。
1岁之前,孩子没有语言能力。反而父母可以多说话,讲道理,语气温暖平和。相反,孩子可以理解和感受父母传达的信息。面对1-3岁的孩子,家长要注意说话,一定要简洁明了。
尽量少说:“我们现在出去好吗?”“你会把鞋穿上吗?”,因为这样的句子只会得到孩子挑衅和否定的回答。这时候父母说话的原则是:少说话,多说自己能选择的,不要和孩子瞎说。比如,不要反复说“你不能把鞋子放在这里和那里”,“不要把鞋子放在床上!”恰当的说法是:“你可以把鞋子放在床边或鞋架上。”
其次,要少上道德课。成人世界的道德标准不适用于这一时期的孩子,此时孩子所犯的错误无法上升到道德层面。如果父母用成人的标准要求孩子,必然会导致父母和孩子之间的另一场战争。
时刻关注孩子的情绪,因为所有孩子的情绪都是合理的
孩子是通过皮肤和灵魂的微妙感受来认识世界的。他们活在梦里,不按常理出牌。但无论如何,这是孩子成长过程中不可逾越的一步。这个时候,孩子所有的情绪和情绪,无论多么离谱,多么不可思议,都是合理合法的,都应该受到尊重。父母必须接受这样的孩子,而不是嘲讽、MoMo或粗暴的阻拦。
当然,孩子虽然对自己的情绪和情绪不负责,但对自己的行为负责。因此,如果孩子做出了破坏性的行为,父母必须通过建立规则和适当的指导,以其他方式干预,帮助孩子发泄自己的不良情绪。
【/h/】研究数据显示,除了少数孩子(10%左右)因为天生的气质,会比较难养,脾气暴躁,40%的孩子其实比较好养,其余都在中间。父母往往脾气不好,缺乏方法,反而觉得自己的孩子不是自己想要的孩子。父母一开始不接受孩子,对孩子干脆“闭起”耳朵,更谈不上良好的沟通。
听不听话,首先是孩子自己的事;制定规则前让孩子们知道
【/h/】孩子3岁以后开始移情,能够理解别人的想法可能和我的不一样,这就给了他们和别人交流的理由。而且3岁以后,孩子能听懂大人说的话,有表达内心想法的能力。因此,父母必须尊重孩子的想法,关心他们最初的社会化尝试。
【/h/】我们经常会有这样一个场景:父母带孩子去商场,孩子开始买这个买那个,然后父母就会和孩子上演一场意志力大战。最后当然是父母赢了,对孩子“无理取闹”。
其实这是可以避免的。父母可以在进商场前和孩子约好:今天可以买一样东西。我们同意只买一样东西。如果父母不提前告诉我,孩子不知道父母是怎么想的。他们只是带我四处逛逛,不打算给我买东西。相反,孩子的内心充满了期待。最后,父母觉得孩子行为不端,调皮捣蛋,不听话。成年人没想到的是,孩子可能会发现父母很难沟通和交谈。
【/h/】另外,孩子不听话的时候,家长要选择合适的时间和机会与孩子沟通。不要看孩子,一岁以下的孩子已经有各种情绪;一岁以上的孩子已经懂得“记仇”;两三岁的孩子开始“撒谎”,甚至自尊心很强。所以,要把孩子当大人看待。沟通的前提必须是尊重。
标题:(教育问答)孩子不听话?曙光教您一句话搞定他!
地址:http://www.dytyjr.com/new/5575.html