(教育问答）幼儿园超前教育是利还是弊?

据不完全统计，目前，广州有近一半的幼儿园，在家长的要求下，不得不在中大班开设数学课和英语课。最近记者发现，一些幼儿园班级甚至开设了小学一年级的课程，而且越来越深。现在的新父母似乎不满足于孩子只会用几个简单的英语单词和两位数的加减运算。而是希望孩子能通过幼儿园学习计算机操作，会三个以上的算盘心算，尽可能多写汉字。如果没有，这些就会成为家长向幼儿园讨债的理由。

电脑早班设置

其实家长要求孩子提前学习的意识早就有了。五年前，广州市黄金幼儿教育学院在广州市七所省级一流幼儿园开设计算机专业课。教材是广州市黄金幼儿教育学院开发的课件，从软件市场上收集的适合孩子学习和发展思维能力的各种教学软件，不仅满足于鼠标点击，还使用键盘和软件。我们先不谈这些课程的目的，但它们确实迎合了一些家长的口味，使这些课程能够在空的房间里生存下来。

高级课程成为新标准

很多幼儿园园长对父母的高等教育意识感到无奈:让孩子在幼儿园学写字只是小儿科，更多的是学英语和多位数转换。广州某一流幼儿园园长认为，这已经成为行业内幼儿园园长的两难境地，因为家长的要求越来越高，甚至将这些课程划分到幼儿园的硬件标准中。在这种情况下，一些私立幼儿园和许多自负盈亏或承包性质的公立幼儿园必须提供一些课程，直至小学水平，以吸引学生和赚取更多的钱。

孩子不开班是好的

最近天河区明雅园幼儿园的电脑启蒙学习只教用鼠标，受到了一些家长的质疑。何主任说，我们不会改变计算机课程的内容。因为孩子们利用了电脑丰富多彩、有趣生动的图像、简洁的解释和愉快的音乐，学习指法和使用鼠标就足够了。过多的学习不利于孩子的身心发展。

2004年7月，广州市第二幼儿园决定不把计算机教学作为一门专业课，而成为教学的辅助工具。园区主任解释说，为了容纳额外的电脑课，孩子们的日常活动减少了，同时他们的压力无形中增加了。花园不想强制学龄前儿童学习计算机。如果他们学习更深更难的计算机知识，他们会感到负担。孩子长时间面对电脑会大大降低视力，这也是我们暂停的原因之一。幼儿园是一个让孩子可以玩得开心，学会与人相处的地方。这不是一个强迫知识提前注入并加速的地方& lsquo地点。

专家观点

提前做不好

谢(广州市现代教育科学研究中心主任)

超前学习对普通孩子不好。从心理学的角度来看，学龄前儿童的心理承受能力仍然较低，过早地背负学习负担是不公平的。幼儿在幼儿园的年龄是3-5岁，这是他们逐渐脱离以自我为中心，有明显的交友和小组活动倾向的阶段。如果把过多的时间分配给这些进阶的学习，与外界自然交流的机会就会减少，结果可想而知。我们不是经常听说，早年被埋没的人，往往是抑郁的，抑郁的吗？所以我觉得还是让孩子自然发展吧。

用电脑代替电脑学习

中国学前教育研究会会长冯晓霞

计算机、外语、应试教育已经不可逆转地进入了人们的生活。父母让孩子早学东西是可以理解的，但是要给孩子适当的引导。比如计算机教学只应该作为孩子教育的工具，孩子学的是计算机而不是电脑。儿童信息教育也要根据不同地区的不同情况进行，不能盲目跟风。

孩子三四岁不碰电脑也不可怕。一切教育都要按照孩子的发展规律来进行。如果你真的想触摸电脑，父母或孩子可以同时操作一台电脑。这样既增加了亲子时间，又避免了因单机的特点而损害孩子的社交发展。

父母的回应

我认为高等教育是可行的

天河区警官黄继刚的儿子7岁

我觉得那些哈佛女生，互联网神童等等。，都是他们的父母带着孩子深入学习英语和汉语的结果。由于过去有很多成功的例子，先进的教育方法在某些情况下是可行的。只要我掌握好方法，我相信我的孩子一定会得到结果。

所以，孩子从小学习电脑之类的。虽然孩子周六周日经常要加班，偶尔也会让我尴尬，但是我的父母对我的收获还是很满意的。我相信孩子们为他们的成就感到骄傲。美术作品经常获奖，数学成绩提高，电脑成了我的主人。

名人导师

江:不要强加太多东西

姜塑造的每一个人物都深受观众喜爱。她也希望孩子早点学习知识，让她的脸发光。

她特意安排孩子学点东西，买了很多关于早教的书，带他去听了一些课程，还邀请了一些教育专家给他指导。后来，她不再这样做了。她觉得父母不能给孩子强加太多的东西，一个孩子在六岁之前不应该有太多的负担。现在，当她有了空，她会带他去公园玩，与大自然保持密切联系。

丁俊晖:放弃读书是正确的

去年4月，18岁的台球神童丁俊晖获得中国斯诺克公开赛冠军。

因为成绩不好，丁俊晖初中辍学，转而专心打球。我只是觉得那个时候放弃学习是对的。就我的职业而言，不可能两个方向都发展。读书对我真的没用。丁父也声称:既然孩子在台球上有潜力，我不会像其他家长一样盲目让孩子读书。

链接

幼儿园不能用艺术双语来命名

山东

去年12月，山东省教育厅、公安厅、卫生厅联合颁布了《山东省学前教育机构注册审批管理办法(试行)》。根据规定，学前教育机构的名称不得含有与实际不符或误导性的词语，如国际、中文、中文、双语、艺术词语等。

长乐市政府办公厅近日转发市教育局关于加强福州民办幼儿园管理的意见。《意见》要求民办幼儿园不得冠以中国、中国、全国、福建等名称。，而国际名字的私立幼儿园只能以外国人的子女为主要招生对象。如果命名为实验、基地、双语、艺术等。，必须从师资力量、办园条件、教研实力等方面严格把关。

重庆

重庆市教委近日对学前教育进行了规范。幼儿园不得以任何名义、任何形式组织各种小学培训活动，禁止幼儿园举办课程以外的各种特色班、培训班。

未经市、县级以上教育行政部门审批，任何学前教育机构不得冠以国际、中国、中国、重庆、实验、双语、英语、艺术、体育、特色等字样。

Postscript

4岁的孩子要学会2位数的加减乘除，5岁的孩子要懂得操作键盘& hellip& hellip高等教育的起跑线在前进，从小学教育到学前教育。

智力总量是相对保守的，一种智力类型能量的增加必然伴随着另一种智力类型能量的减少。而这种减少往往体现在心理调节能力上。

孩子在先进的教育环境中往往具有优越的优越感，舆论的作用也使孩子不可避免地产生虚荣心。从此，求知不再是为了满足源于兴趣的自然欲望，而是为了超越他人，赢得荣誉。这些才华横溢的学生一旦完成了辉煌的学业，在工作中没有取得显著的成绩，与实际情况的强烈反差必然会把以前的优越感变成失落感，从而导致各种不良的心理反应，甚至导致严重的后果。不难看到这样的例子，曾经因为学历高而被视为天才的孩子，上了高等院校，因为失去了优越感和激烈的竞争而选择结束自己的生命。这些可怜的孩子没有地方发泄压力，最后选择了死亡之路！他们向全世界敲响了警钟。父母还想上演这样的悲剧吗？