(教育问答）孩子越乖长大越没出息！爸妈再不转换观念，后悔都来不及

杨澜曾经说过这样一句话:“真正成功的教育不是培养一个好孩子，而是让孩子成为真正的自己。”

【/h/】然而现实中，很多父母会有意无意地用“乖”来衡量一个孩子的好坏，孩子会为了得到大人的喜爱和夸奖而努力做到“乖”让自己讨人喜欢。

然而权威专家得出的结论是，越是“好”的孩子，越是年轻，长大后越没有出息！

在我的印象中，小李从小就是一个聪明懂事的孩子。

我小时候每天都和她一起玩。那时候我是老师口中的坏孩子，她是老师甚至邻居夸的好孩子。

每次放学后，她妈妈都会来接她。我们大多数人在教室里玩耍和大笑。只有她坐在自己的座位上，不出声地看书。

有一次，我妈和她妈带我们到街上，路过棉花糖。我哭着让妈妈买给我吃。这时，小李的妈妈指着棉花糖说:“你要吗？”

她摇摇头说:“我不要。”她妈妈满意地说:“这孩子最好，从来不奢求什么。”

【/h/】看着妈妈的脸刷的发白，只好放弃。

【/h/】后来私下问过小丽，才知道她真的很想吃棉花糖。

只是她一直被教育“父母最爱宝宝”。慢慢的，她会为了别人“真正的尴尬”，永远不敢要自己爱吃的零食；放学后，我想和其他孩子一起玩，但我害怕被称为“调皮捣蛋”。

当年懂事善良是对孩子的最高褒奖，让大人开心。所以她压抑自己的真情实感，努力让自己变得有魅力。

【/h/】多年过去了，小李还是和小时候一样聪明。

【/h/】然而她却变成了一个疲惫的不懂得拒绝别人的“坏人”，生活一直很不如意。

很多时候，我们的父母把“听话”当成教育孩子的捷径，我们总是用“听话”这个词来要求孩子。

好孩子这个称号，在大多数成年人眼里，是对孩子的最高褒奖。有些敏感早熟的孩子，为了尽量做出好的样子来讨好大人，愿意把自己的真实感受压抑到一边。

【/h/】其实以“乖”和“不乖”来评判孩子就是操纵孩子，因为“乖”就是讨好大人，无视自己的感受。

经常看到长辈对孩子说:“你再这样，我就不喜欢你了”。孩子们经常眨眨眼睛，平静下来。

【/h/】每次看到这样的场景，我都会想起小丽，她为了讨大人欢心，甘愿压抑自己的天性，无视自己的真实需求。

这个伪装的孩子有什么用？然而，偏偏这种教育还在我们的生活中发挥着。

那么好孩子的特点是什么呢？

独立能力差

“你割了他的翅膀，却要他飞”。在现代社会中，我们经常可以看到小时候可爱、优秀的孩子，但长大后往往没有出息。

只是因为很多父母在控制他们，这些被控制的孩子就会变得高度依赖，自主性差。

这样的孩子，在成长的路上，会成为一个不敢提问的“好”学生；一个只有诺诺的“好”员工，一个情感上的婆婆。

缺乏勇气

压抑自己天性的孩子会变得害怕做很多事情。他们害怕自己从小做的事情达不到父母的期望。

【/h/】所以，很多人长大毕业步入社会后，都会遵循父母规划的路线。“好”了这么多年，他们没有勇气去追求自己想要的生活，不敢违抗父母。

【/h/】所以我们一定不能单纯的陶醉于孩子的顺从，只要孩子听话就去赞美他，除非你想伤害他！

【/h/】当然，这并不是说不听话、固执的孩子表现更好。

【/h/】我们也遇到过一些孩子，听话，配合父母老师，深得大人宠爱。

例如:

在幼儿园，他们很少给老师惹麻烦，也很少和孩子发生冲突。

他们想吃劣质零食，妈妈不同意买。它们不会轻易飞溅翻滚；

在不允许大声喧哗的公共场所，可以控制自己的声音；

......

这些孩子的聪明不是自我迷失，而是修养的体现！

作为父母，一定要多观察孩子，看他的“好”属于什么样的情况。

孩子为了讨好大人而刻意表现出来的“好”是吗？还是发自内心，高质量的做好人？